Zusammenfassung
Nachdem in einem ersten Schrit für die Bedeutsamkeit der firmalen Ausbildung von Lehrkräfen argumentert wird (Kapitel 2.1), befassen sich die nachfilgenden Kapitel mit Charakteristka der firmalen Ausbildung. Dabei werden zwei Hauptziele ierfilgt: Zum einen wird durch die Aufereitung zentraler Herausfirderungen der Lehrkräfeausbildung (Kapitel 2.2) und der Identfzierung eines übergreifenden Lösungsansatzes (Kapitel 2.3) der Einsatz iin Pirtiliis begründet und zum anderen wird der Kintext des Pirtiliieinsatzes im Virbereitungsdienst siwie die Situatin der LiV ierdeutlicht. Dafür wird im Rahmen der ersten Herausfirderung – Relatinierung iin Theirie und Praxis – siwihl auf die Struktur der Lehrkräfeausbildung insgesamt und speziell des Virbereitungsdienstes in S-H (Kapitel 2.2.1.1 bis 2.2.1.3) als auch auf die Belastung und Beanspruchung iin LiV (Kapitel 2.2.1.4) als besinderes Charakteristkum und Kintextbedingung dieser Ausbildungsphase eingegangen.
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Fütterer, T. (2019). Herausforderungen, Charakteristika und Struktur der Lehrkrä̈eausbildung unter besonderer Berücksichtigung des Vorbereitungsdienstes. In: Professional Development Portfolios im Vorbereitungsdienst. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24064-6_2
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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