Zusammenfassung
Für die statistische Analyse der Daten kommen die Statistikprogramme SPSS Statistics (Version 23.0.0.2) und R (Version 3.2.1) zum Einsatz. Bei statistisch nicht signifikanten Ergebnissen werden Post-hoc-Teststärkeanalysen mit G*Power (Version 3.1.9.2) durchgeführt. Numerische Kennwerte werden bei der Darstellung der Ergebnisse auf zwei Dezimalstellen gerundet angegeben.
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Motyka, M. (2018). Ergebnisse. In: Digitales, spielbasiertes Lernen im Politikunterricht . Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21386-2_14
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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