STUDENTI-RICERCATORI per cinque giorni

“Stage a Tor Vergata”

  • Liù M. Catena
  • Francesco Berrilli
  • Ivan Davoli
  • Paolo Prosposito

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages i-xii
  2. Il progetto

  3. Modulo didattico “materiali per l’astrofisica sperimentale”

  4. Tesine per l’esame di stato

  5. Modulo didattico “materiali per la conversione fotovoltaica”

    1. Front Matter
      Pages 97-97
    2. Massimiliano Lucci, Ivan Colantoni
      Pages 105-113
    3. Claudio Goletti
      Pages 115-119
    4. Maurizio De Crescenzi, Luca Camilli
      Pages 121-126

About this book

Introduction

Educazione, innovazione, conoscenza, creatività, ricerca scientifica e didattica. Ecco alcuni dei pilastri culturali che sostengono il progetto degli Stage a Tor Vergata, destinato a studentesse e studenti del IV e V anno della scuola secondaria di secondo grado.
Trenta studenti, meritevoli ma soprattutto motivati, vengono inseriti per cinque giorni e in due distinte fasi formative, in tre gruppi di ricerca, del Dipartimento di Fisica dell'Università di Roma Tor Vergata, attivi in settori d'avanguardia della scienza dei materiali e dei materiali innovativi per l'astrofisica sperimentale.
Per cinque giorni "vivono" nei laboratori di ricerca, esplorano e apprendono le più recenti novità e tecnologie nella ricerca di materiali innovativi per lo sviluppo dell'ICT (Information and Communication Technology), della conversione fotovoltaica e dell'astrofisica dello spazio.
Lavorano in piccoli gruppi, guidati da docenti universitari, identificano gli obiettivi a cui giungere, si distribuiscono incarichi e responsabilità, si confrontano, organizzano, gestiscono e presentano le fasi della ricerca tenendo in considerazione la teoria di riferimento.

Keywords

Cittadinanza scientifica Conversione fotovoltaica ICT Laboratorialità Telescopi di futura generazione

Editors and affiliations

  • Liù M. Catena
    • 1
  • Francesco Berrilli
    • 2
  • Ivan Davoli
    • 2
  • Paolo Prosposito
    • 2
  1. 1.Centro di Ricerca e Formazione permanente per l’insegnamento delle discipline scientificheUniversità degli Studi di Roma Tor VergataItalia
  2. 2.Dipartimento di FisicaUniversità di Roma Tor VergataItalia

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-88-470-5271-0
  • Copyright Information Springer-Verlag Italia 2013
  • Publisher Name Springer, Milano
  • eBook Packages Chemistry and Materials Science
  • Print ISBN 978-88-470-5270-3
  • Online ISBN 978-88-470-5271-0
  • About this book