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Part of the book series: Metodologie Riabilitative in Logopedia (METODOLOGIE, volume 16)
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La sordità prelinguale consiste in una grave perdita uditiva, congenita oppure acquisita, insorta prima dei 18 mesi di vita. Essa impedisce al bambino l'accesso al mondo sonoro e al linguaggio orale. La tecnologia dell'impianto cocleare può fornire risultati migliori rispetto alle protesi acustiche tradizionali, a patto che venga iniziato il più presto possibile un intervento multiprofessionale, specifico e regolare. Dopo un'accurata valutazione, è compito del logopedista programmare un piano di trattamento individualizzato.
Il volume è rivolto a logopedisti e genitori e mira al graduale sviluppo delle abilità percettivo-uditive e delle competenze linguistiche.
I contenuti sono suddivisi in quattro livelli gerarchici di difficoltà crescente che si incontrano nel fisiologico sviluppo percettivo-uditivo (detezione, discriminazione, identificazione, riconoscimento), dapprima con sonorità ambientali, successivamente con suoni linguistici, parole e frasi. I trecriteri seguiti per la selezione delle parole sono stati la loro presenza nel vocabolario medio dei bambini di circa tre anni di età.
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Table of contents (3 chapters)
Authors and Affiliations
Bibliographic Information
Book Title: Allenamento della percezione uditiva nei bambini con impianto cocleare
Authors: Elena Aimar, Antonio Schindler, Irene Vernero
Series Title: Metodologie Riabilitative in Logopedia
DOI: https://doi.org/10.1007/978-88-470-1187-8
Publisher: Springer Milano
eBook Packages: Medicine, Medicine (R0)
Copyright Information: Springer-Verlag Milan 2009
Softcover ISBN: 978-88-470-1186-1Published: 25 September 2009
eBook ISBN: 978-88-470-1187-8Published: 25 November 2009
Series ISSN: 2946-1545
Series E-ISSN: 2946-1839
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 104
Topics: Rehabilitation Medicine, Speech Pathology, Maternal and Child Health, Medicine/Public Health, general, Nanotechnology, Biomedicine general