Mathematische Lernprozesse

Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen

  • Authors
  • Klaus Hasemann
  • Editors
  • Erich Ch. Wittmann

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-VIII
  2. Klaus Hasemann
    Pages 1-15
  3. Klaus Hasemann
    Pages 56-111
  4. Klaus Hasemann
    Pages 190-200
  5. Back Matter
    Pages 201-224

About this book

Keywords

Algorithmen Bruchrechnung Denken Empirische Untersuchung Forschung Fragebogen Interpretation Interview Kognition Kognitionstheoretische Modelle Lernprozess Lernprozesse Schüler

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-663-14035-1
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden 1986
  • Publisher Name Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-528-08937-5
  • Online ISBN 978-3-663-14035-1
  • About this book