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Gesellschaftlicher Zusammenhalt im und durch Sport

Bildung für Vielfalt und Nachhaltige Entwicklung

  • Book
  • © 2023

Overview

Editors:
  1. Petra Gieß-Stüber

    1. Institut für Sport und Sportwissenschaft, Universität Freiburg, Freiburg im Breisgau, Deutschland

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  2. Berndt Tausch

    1. Step Stiftung, Freiburg im Breisgau, Deutschland

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  • Pädagogik der Vielfalt … im Sport
  • Abwertung und Ausgrenzung vermeiden – Anerkennung vermitteln
  • Integration sozialwissenschaftlicher und migrationspädagogischer Konzepte

Part of the book series: Bildung und Sport (BUS, volume 25)

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About this book

Gesellschaften, die durch globale Entwicklungen, Migration und sozialen Wandel geprägt sind, stehen vor Herausforderungen, die den Zusammenhalt und Nachhaltige Entwicklung beeinflussen. Das Buch bietet eine Sammlung von Fachtexten, die aus sozialwissenschaftlichen, psychologischen und migrationspädagogischen Ansätzen abgeleitet sind. Für Akteur*innen der Sportpolitik definiert es strukturelle Voraussetzungen für ein ganzheitliches sportbezogenes Bildungsverständnis. Pädagog*innen in unterschiedlichen Sportsettings erhalten wichtige Impulse, um Bildungsprozesse systematisch anzuregen und gesellschaftlichen Zusammenhalt durch Sport zu fördern. Wenn der Sport eine Ressource für soziale Kontakte, die Erfahrung von Zugehörigkeit und erfülltes Freizeitleben für Alle sein soll, dann sind transformatorische Prozesse notwendig. Die Beiträge zeigen auf, wie durch Organisationsentwicklung, Netzwerke und Bildungslandschaften, vielfaltsgerechte Sportdidaktiksowie durch Qualifizierung im Kontext von Sport for Development (SfD)-Programmen die Transformation gelingen kann.


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Keywords

Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XII
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  2. Gesellschaftlicher Zusammenhalt im und durch Sport. Einführung

    • Petra Gieß-Stüber, Berndt Tausch
    Pages 1-17

  4. Gestaltung von Lernarrangements und Bildungsprozessen

    1. Front Matter

      Pages 91-91
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    2. Bewegung und Spiel mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen

      • Barbara Mayer, Alice Rickert
      Pages 93-111

    3. Reflexivität als Kern einer kritischen Sportpädagogik. Bedeutung und Gestaltung von Reflexionsgesprächen im Kontext von Sport

      • Aiko Möhwald, Petra Gieß-Stüber
      Pages 113-130

    4. Abwertung und Ausgrenzung vermeiden – Pädagogische und didaktische Überlegungen zur anerkennungsförderlichen Gestaltung von Sportangeboten im Kindes- und Jugendalter

      • Petra Gieß-Stüber, Elke Grimminger-Seidensticker
      Pages 131-148

    5. Geschlechtlicher Vielfalt im Sport gerecht werden

      • Petra Gieß-Stüber, Ayla Fedorchenko, Né Fink
      Pages 149-176

    6. Kommunikation im Kontext von Sport für soziale Entwicklung

      • Johannes Vollmer, Petra Gieß-Stüber
      Pages 177-196

    7. Sportangebote sprachsensibel gestalten

      • Hanna Siegismund
      Pages 197-213
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Editors and Affiliations

  • Institut für Sport und Sportwissenschaft, Universität Freiburg, Freiburg im Breisgau, Deutschland

    Petra Gieß-Stüber

  • Step Stiftung, Freiburg im Breisgau, Deutschland

    Berndt Tausch

About the editors

Dr. Petra Gieß-Stüber ist Professorin am Institut für Sportwissenschaft / Sportpädagogik an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.

Dr. Berndt Tausch ist Diplom-Psychologe, Systemischer Supervisor und Organisationsberater. Vorstand und Mitgründer der gemeinnützigen step stiftung in Freiburg im Breisgau.


Bibliographic Information

  • Book Title: Gesellschaftlicher Zusammenhalt im und durch Sport

  • Book Subtitle: Bildung für Vielfalt und Nachhaltige Entwicklung

  • Editors: Petra Gieß-Stüber, Berndt Tausch

  • Series Title: Bildung und Sport

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40369-0

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2023

  • Softcover ISBN: 978-3-658-40368-3Published: 01 April 2023

  • eBook ISBN: 978-3-658-40369-0Published: 31 March 2023

  • Series ISSN: 2512-0697

  • Series E-ISSN: 2512-0700

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XII, 260

  • Number of Illustrations: 4 b/w illustrations, 9 illustrations in colour

  • Topics: Sociology of Education, Sport Education and Didactics, Sport Science , Social Justice, Equality and Human Rights, Education, general

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