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Individuumsbezogene Zeitbudgetstudie

Zeitvereinbarkeit und Lernzeitbudget in der wissenschaftlichen Weiterbildung

  • Anika Denninger
  • Ramona Kahl
  • Sarah Präßler
Book

Part of the Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens book series (TELLL)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XVIII
  2. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 1-2
  3. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 3-8
  4. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 9-25
  5. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 203-214
  6. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 215-229
  7. Anika Denninger, Ramona Kahl, Sarah Präßler
    Pages 231-233
  8. Back Matter
    Pages 235-256

About this book

Introduction

Der vorliegende Band analysiert individuelle Vereinbarkeitsstrategien und das Zeitbudget von Teilnehmenden wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote. Im Fokus der Studie stehen einerseits vereinbarkeitsfördernde und -hinderliche Aspekte einer Weiterbildungsteilnahme mit dem Berufs- und Privatleben. Andererseits wird die individuelle Lernzeitverausgabung für die Weiterbildung mit Fokus auf dem Selbststudium der Teilnehmenden untersucht. Aus diesen Befunden werden Ableitungen hinsichtlich zeitlicher Optimierungsbedarfe des hochschulischen Weiterbildungsangebotes vorgenommen.

Der Inhalt
  • Methoden der Vereinbarkeits- und Zeitbudgeterfassung
  • Individuumsbezogene Zeitvereinbarkeitsstudie (Interviewstudie)
  • Individuumsbezogene Lernzeitbudgetstudie (Zeitprotokollstudie) 
  • Vergleich der Zeitvereinbarkeits- und Lernzeitbudgetstudie
  • Optimierungsbedarfe hochschulischer Weiterbildungsangebote 

Die Zielgruppen
  • Forschende, Dozierende und Studierende der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften
  • Praktikerinnen und Praktiker in der Erwachsenenbildung und (wissenschaftlichen) Weiterbildung 

Die Autorinnen
Anika Denninger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Justus-Liebig-Universität Gießen. 
Dr. Ramona Kahl ist wissenschaftliche Projektkoordinatorin an der Philipps-Universität Marburg. 
Sarah Präßler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Philipps-Universität Marburg.

Keywords

Vereinbarkeit Wissenschaftliche Weiterbildung Zeitverausgabung Zeitbudget Teilnehmende Lernzeitbudget Selbststudium Work-Life-Balance Hochschulforschung Optimierung

Authors and affiliations

  • Anika Denninger
    • 1
  • Ramona Kahl
    • 2
  • Sarah Präßler
    • 3
  1. 1.Justus-Liebig-Universität GießenGießenGermany
  2. 2.Philipps-Universität MarburgMarburgGermany
  3. 3.Philipps-Universität MarburgMarburgGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-27501-3
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Education and Social Work (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-27500-6
  • Online ISBN 978-3-658-27501-3
  • Series Print ISSN 2626-689X
  • Series Online ISSN 2626-6903
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