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  • © 2020

Erwachsenenbildung und Migration

Internationale Kontexte und historische Bezüge

  • Migration als Bildungsanforderung für die Gesamtgesellschaft

  • Interdisziplinäre Annäherung an das Thema Migration als Lernanlass

  • Eine erziehungswissenschaftliche Studie

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  • ISBN: 978-3-658-26863-3
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Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XI
  2. Einleitung der Herausgeberin

    • Tetyana Kloubert
    Pages 1-10
  3. Interdisziplinäre Zugänge zum Thema

    1. Front Matter

      Pages 11-11
    2. A Trade is a Refugee’s Passport

      • Julia Devlin
      Pages 33-44
    3. Spirituelle Bedürfnisse und die Lebenszufriedenheit von Flüchtlingen

      • Janusz Surzykiewicz, Kathrin Maier
      Pages 45-76
    4. Immigration, Integration, and “National Culture”

      • Lionel McPherson, Travis Quigley
      Pages 153-168
  4. Internationale Perspektiven und Herausforderungen

    1. Front Matter

      Pages 169-169
  5. Praktische Beispiele

    1. Front Matter

      Pages 199-199

About this book

Die Beiträgerinnen und Beiträger dieses Sammelbandes untersuchen Migrationsbewegungen als Lern- und Bildungsanlässe. Es werden die deutsche Migrationsgeschichte, internationale Erfahrungen und aktuelle Herausforderungen analysiert, sodass Migration in einen historischen und vergleichenden Kontext eingeordnet werden kann. Migration wird als (individueller) Lernanlass und als (gesellschaftliche) Bildungsanforderung verstanden und auch als Herausforderung für Einrichtungen der formellen und informellen Erwachsenen- und Weiterbildung betrachtet. Es werden Konzepte des (pädagogischen) Umgangs mit migrationsbedingter gesellschaftlicher Heterogenität in den Blick genommen. 

Der Inhalt
  • Erwachsenenbildung für Displaced Persons in Bayern in der Nachkriegszeit
  • Spirituelle Bedürfnisse von Flüchtlingen als Herausforderung für soziale Inklusion 
  • Demokratiebildung in den Orientierungskursen für Migranten
  • Migration und Integration in den USA
  • Medien und digitale Plattformen in der Migrationsgesellschaft
  • Migration in der Erwachsenenbildung in der Ukraine
  • Die Transformation des polnischen Hochschulwesens im Kontext der Migration 

Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Sozialen Arbeit, Interkulturellen Pädagogik sowie Soziologie
  • Praktikerinnen und Praktiker aus pädagogischen Bereichen sowie aus der Flüchtlingsarbeit

Die Herausgeberin 
Tetyana Kloubert vertritt die Professur für Erwachsenenbildung und Außerschulische Jugendbildung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 

Keywords

  • Erwachsenenbildung
  • Migration
  • Internationale Kontexte
  • Historische Bezüge
  • Flucht
  • Heterogenität
  • Lebenslanges Lernen
  • Demokratiebildung
  • Politische Bildung
  • Displaced Persons in Bayern
  • Spirituelle Bedürfnisse von Flüchtlingen
  • Orientierungskurse für Migranten
  • Ukraine
  • USA
  • Transformation des polnischen Hochschulwesen

Editors and Affiliations

  • Erwachsenenbildung und Außerschulische Jugendbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Eichstätt, Germany

    Tetyana Kloubert

About the editor

Tetyana Kloubert vertritt die Professur für Erwachsenenbildung und Außerschulische Jugendbildung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 

Bibliographic Information

  • Book Title: Erwachsenenbildung und Migration

  • Book Subtitle: Internationale Kontexte und historische Bezüge

  • Editors: Tetyana Kloubert

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26863-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-26862-6

  • eBook ISBN: 978-3-658-26863-3

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 215

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Lifelong Learning, Intercultural Communication

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