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Die Ableitung in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler

Analysen zum benötigten, gelehrten und von Studierenden erreichten Verständnis des Ableitungsbegriffs

  • Frank Feudel
Book

About this book

Introduction

Frank Feudel führt umfangreiche Forschungen zum Ableitungsbegriff in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler durch, dessen Verständnis für Studierende der Ökonomie unerlässlich ist. Er untersucht, wie ein adäquates Verständnis der Ableitung aussehen kann, wie es vermittelt wird und in welchem Umfang die Studierenden ein solches erwerben. Dies führt zu zahlreichen Verbesserungsvorschlägen für die Lehre. 

Der Inhalt
  • Theoretisches Modell zur Beschreibung eines adäquaten Verständnisses der Ableitung
  • Problematik der ökonomischen Interpretation der Ableitung
  • Lehrbuchanalysen zum praktisch vermittelten und in der Ökonomie praktisch vorausgesetzten Verständnis der Ableitung 
  • Verständnis der Ableitung zum Studienbeginn und nach Besuch einer mathematischen Lehrveranstaltung 
Die Zielgruppen
  • Dozierende der Mathematik an Universitäten und Fachhochschulen
  • Forschende der Mathematikdidaktik 
Der Autor
Dr. Frank Feudel hat Mathematik an der Humboldt-Universität zu Berlin studiert und forscht im Bereich der Mathematik-Hochschuldidaktik. Seit 2013 ist er Mitglied des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik und derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Mathematikdidaktik an der Humboldt-Universität zu Berlin tätig. 

Keywords

Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler Ableitung in der Mathematik Hochschuldidaktik der Mathematik Lehren und Lernen Ableitungsbegriff

Authors and affiliations

  • Frank Feudel
    • 1
  1. 1.Institut für Mathematik, Abteilung Mathematik und ihre DidaktikHumboldt-Universität zu BerlinBerlinGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-26478-9
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name Springer Spektrum, Wiesbaden
  • eBook Packages Education and Social Work (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-26477-2
  • Online ISBN 978-3-658-26478-9
  • Series Print ISSN 2194-3974
  • Series Online ISSN 2194-3982
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