Name: Bildung und Konventionen
ISBN: 978-3-658-23301-3

Editors:

Christian Imdorf⁰,
Regula Julia Leemann¹,
Philipp Gonon²

Christian Imdorf
1. Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany
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Regula Julia Leemann
1. Pädagogische Hochschule FHNW, Basel-Muttenz, Switzerland
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Philipp Gonon
1. Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich, Zürich, Switzerland
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Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung
Studien zu den Themen Eliterekrutierung, Governance, Transformationen, Qualitätsevaluation, Übergänge, Curriculum, Schulbeurteilung, Selektion, Profession
Umfassend und interdisziplinär besetzt

Part of the book series: Soziologie der Konventionen (SOZKON)

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Table of contents (16 chapters)

Front Matter

Pages I-XXVIII

PDF
Einführungen
1. Front Matter
  
  Pages 1-1
  
  PDF
2. Das Potenzial der Soziologie der Konventionen für die Bildungsforschung
  
  Regula Julia Leemann, Christian Imdorf
  
  Pages 3-45
3. Die Soziologie der Konventionen im Bereich der Bildung. Wissenschaft, Politik und Gesellschaftskritik in Frankreich am Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert
  
  Jean Louis Derouet
  
  Pages 47-90
Ungleichheit und Gerechtigkeit in der Bildung
1. Front Matter
  
  Pages 91-91
  
  PDF
2. Konventionen auf schwindendem Grund – Zu den praktischen Konsequenzen schulischer Selektion an einer Hauptschule im sozialen Brennpunkt
  
  Hauke Straehler-Pohl
  
  Pages 93-120
3. Unterschiede, Ungleichheiten, Unterscheidungen. Pädagogisches Kategorisieren zwischen Engagement, Rechtfertigung und Kritik
  
  Kenneth Horvath
  
  Pages 121-144
4. Qualitätskonventionen und Regimes staatlichen Handelns: die Umbrüche im marokkanischen Bildungswesen
  
  Eric Verdier
  
  Pages 145-176
Bewertungen im Bildungssystem
1. Front Matter
  
  Pages 177-177
  
  PDF
2. Das Unbestimmbare bewerten. Aufnahmeverfahren an Kunsthochschulen aus rechtfertigungstheoretischer Perspektive
  
  Philippe Saner
  
  Pages 179-203
3. Schulen beurteilen. Grammatik und Pragmatik der Bewertung in Schulinspektionsteams
  
  Moritz G. Sowada, Thorsten Peetz
  
  Pages 205-227
Curriculumforschung
1. Front Matter
  
  Pages 229-229
  
  PDF
2. Zwischen Expertenökonomie und Politischer Ökonomie: der Wirtschaftsunterricht an den französischen Gymnasien auf dem Prüfstand
  
  Elisabeth Chatel
  
  Pages 231-254
3. Ökonomisierung der sozialwissenschaftlichen Bildung? Anwendung eines konventionentheoretischen Diktionärs zur massentextanalytischen Untersuchung einer bildungspolitischen Debatte
  
  Henning Middelschulte, Patrick Kahle
  
  Pages 255-280
4. Situation versus Komparation? Eine Skizze zur konventionentheoretischen Methodologie am Beispiel Bürgerschaftsbildung in der Schule
  
  Reinhold Hedtke, Andrea Szukala, Claude Proeschel
  
  Pages 281-307
Konstruktion von Personen und Institutionen in der Bildung
1. Front Matter
  
  Pages 309-309
  
  PDF
2. Der „Lehrling“: Qualifizierung einer Kategorie im schweizerischen Rechtsdiskurs (1870–1930)
  
  Esther Berner
  
  Pages 311-339
3. Disparate Entwicklungen der schweizerischen Berufsmaturität – Zur Wertigkeit eines beruflichen Bildungsabschlusses in verschiedenen Kantonen
  
  Lea Hägi
  
  Pages 341-369
4. Zur Legitimität von Hochschulweiterbildung in der Schweiz – Zwischen Wissenschafts- und Arbeitsmarktorientierung
  
  Philipp Gonon
  
  Pages 371-399
Governance in der Bildung
1. Front Matter
  
  Pages 401-401
  
  PDF

About this book

Der Sammelband vereinigt Beiträge aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz, welche die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung einsetzen und weiterentwickeln. Entlang einer Vielfalt von empirischen Anwendungsfeldern im Bereich von Volksschule, Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Hochschule zeigen die Autorinnen und Autoren auf, welches Potenzial die im deutschen Sprachraum auch als Soziologie der Rechtfertigung bekannte Theorie hat, um Problemstellungen und vielfältige Entwicklungen im Bildungsbereich zu deuten und zu verstehen. Dazu zählen Themen wie Eliterekrutierung, Governance, Transformationen, Qualitätsevaluation, Übergänge, Curriculum, Schulbeurteilung, Selektion, Profession.

Keywords

Soziologie der Konventionen
Schule
Berufsbildung
Hochschule
Weiterbildung
Bildungsforschung

Editors and Affiliations

Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

Christian Imdorf
Pädagogische Hochschule FHNW, Basel-Muttenz, Switzerland

Regula Julia Leemann
Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich, Zürich, Switzerland

Philipp Gonon

About the editors

Prof. Dr. Christian Imdorf, Inhaber der Professur für Bildungssoziologie an der Leibniz Universität Hannover.

Prof. Dr. Regula Julia Leemann, Inhaberin der Professur für Bildungssoziologie an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz.

Prof. Dr. Philipp Gonon, Inhaber der Professur für Berufsbildung und Direktor des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich.

Bibliographic Information

Book Title: Bildung und Konventionen
Book Subtitle: Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung
Editors: Christian Imdorf, Regula Julia Leemann, Philipp Gonon
Series Title: Soziologie der Konventionen
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23301-3
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-658-23300-6Published: 08 March 2019
eBook ISBN: 978-3-658-23301-3Published: 25 February 2019
Series ISSN: 2629-2416
Series E-ISSN: 2629-2424
Edition Number: 1
Number of Pages: XXVIII, 482
Number of Illustrations: 8 b/w illustrations
Topics: Organizational Studies, Economic Sociology, Sociology of Education, Sociology of Education, Education Economics

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Einführungen

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Ungleichheit und Gerechtigkeit in der Bildung

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Bewertungen im Bildungssystem

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Curriculumforschung

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Konstruktion von Personen und Institutionen in der Bildung

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Governance in der Bildung

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About this book

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Editors and Affiliations

Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

Pädagogische Hochschule FHNW, Basel-Muttenz, Switzerland

Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich, Zürich, Switzerland

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