Editors:
Eine erziehungswissenschaftliche Studie
Bietet Antworten aus beispielsweise die Frage: Wie können Hochschulen Studiengänge so gestalten, dass sie für neue Zielgrppen interessant sind?
Viele Ergebnisse aus BMBF-geförderten Projekten der Offenen Hochschule
Buy it now
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check for access.
Table of contents (13 chapters)
-
Front Matter
-
Hochschulpolitische und gesellschaftliche Aspekte
-
Front Matter
-
-
Herausforderungen und Ressourcen nicht-traditioneller Studierendengruppen
-
Front Matter
-
-
Studienstrukturelle und didaktische Bedarfe
-
Front Matter
-
-
Back Matter
About this book
Editors and Affiliations
-
Abteilung Studium und Lehre, Hochschule Ludwigshafen am Rhein , Ludwigshafen, Germany
Imke Buß
-
Management, Controlling, Health Care, Hochschule Ludwigshafen am Rhein , Ludwigshafen, Germany
Manfred Erbsland
-
Sozial- und Gesundheitswesen, Hochschule Ludgwigdshafen am Rhein , Ludwigshafen, Germany
Peter Rahn
-
Humanwissenschaftliche Fakultät, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Magdeburg, Germany
Philipp Pohlenz
About the editors
Imke Buß, Leiterin der Abteilung Studium und Lehre, Hochschule Ludwigshafen am Rhein.
Prof. Dr. Manfred Erbsland, Professor für Gesundheitsökonomie und Gesundheitspolitik, Hochschule Ludwigshafen am Rhein.
Prof. Dr. Peter Rahn, Professor für Wissenschaft der Sozialen Arbeit, Hochschule Ludwigshafen am Rhein.
Prof. Dr. Philipp Pohlenz, Professor für Hochschulforschung und Professionalisierung der akademischen Lehre, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
Bibliographic Information
Book Title: Öffnung von Hochschulen
Book Subtitle: Impulse zur Weiterentwicklung von Studienangeboten
Editors: Imke Buß, Manfred Erbsland, Peter Rahn, Philipp Pohlenz
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20415-0
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-20414-3Published: 21 December 2017
eBook ISBN: 978-3-658-20415-0Published: 06 December 2017
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 313
Number of Illustrations: 30 b/w illustrations
Topics: Higher Education, Lifelong Learning/Adult Education, Learning & Instruction