Jahrbuch Medienpädagogik 14

Der digitale Raum - Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven

  • Manuela Pietraß
  • Johannes Fromme
  • Petra Grell
  • Theo Hug

Part of the Jahrbuch Medienpädagogik book series (JAMED)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-VI
  2. Manuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug
    Pages 7-9
  3. Erfahrungs-, Nutzungs- und Aneignungsformen des digitalen Raums

  4. Didaktische Anwendungen und pädagogische Projekte

  5. Back Matter
    Pages 237-239

About this book

Introduction

Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und medienpädagogischen Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räumlichkeit in qualitativer Hinsicht aus? Wie kann der digitale Raum didaktisch genutzt werden? Welche Implikationen sind aus den Besonderheiten des digitalen Raums für die Mediendidaktik und für die Vermittlung von Medienkompetenz ableitbar? 

Inhalt
  • Überlegungen zum spatial turn und konzeptionelle Grundlagen
  • Erfahrungs-, Nutzungs- und Aneignungsformen des digitalen Raums 
  • Didaktische Potenziale des digitalen Raums
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus dem Bereich Medienpädagogik, Mediendidaktik, Medienwissenschaft, Pädagogische Anthropologie und Schulpädagogik
  • Medienpädagogisch tätige Lehrerinnen und Lehrer
Die Herausgeber 
Prof. Dr. Manuela Pietraß, Universität der Bundeswehr München, Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Medienbildung
Prof. Dr. Johannes Fromme, Universität Magdeburg, Medien- und Erwachsenenbildung 
Prof. Dr. Petra Grell, Universität Darmstadt, Medienpädagogik 
Prof. Dr. Theo Hug, Universität Innsbruck, Medienpädagogik und Kommunikationskultur

Keywords

Digitale Raum-Zeitlichkeit Medienkompetenz Pädagogische Anthropologie Medienbasierte Lern- und Bildungsprozesse Erziehungswissenschaft Medienpädagogik

Editors and affiliations

  • Manuela Pietraß
    • 1
  • Johannes Fromme
    • 2
  • Petra Grell
    • 3
  • Theo Hug
    • 4
  1. 1.Universität der Bundeswehr MünchenNeubibergGermany
  2. 2.Otto-von-Guericke-Universität MagdeburgMagdeburgGermany
  3. 3.Technische Universität DarmstadtDarmstadtGermany
  4. 4.Universität Innsbruck InnsbruckAustria

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-19839-8
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Social Science and Law (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-19838-1
  • Online ISBN 978-3-658-19839-8
  • About this book