Gedanken über das Lehren

Abschied von Rezepten in der Erwachsenenbildung

  • Lisa David

Part of the Lernweltforschung book series (LWF, volume 27)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XI
  2. Lisa David
    Pages 1-7
  3. Lisa David
    Pages 59-85
  4. Lisa David
    Pages 87-121
  5. Lisa David
    Pages 123-154
  6. Back Matter
    Pages 167-183

About this book

Introduction

Im Zentrum dieses Buches steht die Frage, wie Lehrende in der Erwachsenenbildung ihr didaktisches Tun reflektieren und welche Faktoren dabei hinderlich und welche förderlich sind. Die Autorin geht diesen Kernthemen der aktuellen Professionalisierungsdebatte auf den Grund und verlagert die Diskussion von der theoretischen Ebene hinein in die Praxis, indem sie durch Gespräche mit Lehrenden deren Reflexionsrahmen analysiert. Die eigene Lehrphilosophie, das subjektive Erfolgsempfinden sowie der Umgang mit widersprüchlichen Situationen bilden dabei wichtige Rahmenbedingungen für die Reflexion über das Lehrhandeln. 
Der Inhalt
  • Kontexte didaktischen Handelns in der Erwachsenenbildung
  • Professionalitätsentwicklung von Lehrenden
  • Bedeutung und Definition didaktischer Reflexion
  • Professionalität und didaktische Selbstreflexion
  • Didaktische (Selbst-)Reflexion: Fördernisse und Hemmnisse
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
  • Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in der Erwachsenenbildung und Weiterbildungsverantwortliche in Unternehmen
Die Autorin
Dr. Lisa David ist freiberufliche Bildungswissenschaftlerin und Dozentin. Arbeitsschwerpunkte und Themen: Reflexionskompetenz und Professionalität von Lehrenden in der Erwachsenenbildung sowie (Hochschul-)Didaktik und Methodik.

Keywords

Selbstreflexion, didaktische Reflexion Professionalität, professionelles Handeln Didaktik Erwachsenenbildung/Weiterbildung freiberufliche Lehrende Kursleiterinnen, Kursleiter

Authors and affiliations

  • Lisa David
    • 1
  1. 1.GrazAustria

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-19065-1
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Social Science and Law (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-19064-4
  • Online ISBN 978-3-658-19065-1
  • About this book