Advertisement

Pädagogik - Phänomenologie

Verhältnisbestimmungen und Herausforderungen

  • Malte Brinkmann
  • Marc Fabian Buck
  • Severin Sales Rödel

Part of the Phänomenologische Erziehungswissenschaft book series (PHE, volume 3)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-VII
  2. Malte Brinkmann, Marc Fabian Buck, Severin Sales Rödel
    Pages 1-13
  3. Pädagogik – Phänomenologie: Systematische und historische Studien

    1. Front Matter
      Pages 15-15
    2. Malte Brinkmann
      Pages 17-45
    3. Johanna F. Schwarz
      Pages 63-78
  4. Pädagogische Phänomene

    1. Front Matter
      Pages 117-117
    2. Severin Sales Rödel
      Pages 119-142
    3. Anna Orlikowski
      Pages 143-155
    4. Maximilian Waldmann, Martin Preußentanz
      Pages 191-208
  5. Pädagogik und Phänomenologie in der Schule

    1. Front Matter
      Pages 225-225
    2. Geert Bors, Gijs Verbeek, Luc Stevens
      Pages 241-256
  6. Phänomenologie als Praxis pädagogischer Forschung

    1. Front Matter
      Pages 273-273
    2. Agnes Pfrang, Andreas Rauh
      Pages 291-307
  7. Back Matter
    Pages 357-362

About this book

Introduction

Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Phänomenologie und Pädagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet  eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ansätze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der phänomenologischen Erziehungswissenschaft. Das Verhältnis von Pädagogik und Phänomenologie wird in phänomenologischen Beschreibungen und Analysen pädagogischer Phänomene, in historischen und systematischen Untersuchungen, in Studien zum schulischen Lernen und Erziehen sowie zur phänomenologischen Forschungspraxis diskutiert und veranschaulicht. 


Der Inhalt

• Systematische und historische Studien zum Verhältnis von Pädagogik und Phänomenologie

• Pädagogische Phänomene

• Pädagogik und Phänomenologie in der Schule

• Phänomenologie als Praxis pädagogischer Forschung


Die Zielgruppen

Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Qualitative Bildungsforschung, Philosophie, Anthropologie, Didaktik, Schule


Die Herausgeber

Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Dr. Marc Fabian Buck ist Associate Professor an der Faculty of Professional Studies der Nord Universität in Bodø, Norwegen.

Severin Sales Rödel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.


Keywords

Erziehungswissenschaft Pädagogik Bildung Erziehung Pädagogische Anthropologie Identität

Editors and affiliations

  • Malte Brinkmann
    • 1
  • Marc Fabian Buck
    • 2
  • Severin Sales Rödel
    • 3
  1. 1.Humboldt-Universität zu Berlin BerlinGermany
  2. 2.NORD University BodøNorway
  3. 3.Humboldt-Universität zu Berlin BerlinGermany

Bibliographic information