Finanz- und Wirtschaftsmathematik im Unterricht Band 2

1. Front Matter

   Pages i-xiii

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2. Einleitung

   • Peggy Daume, Jens Dennhard

   Pages 1-3

3. Finanz- und Wirtschaftsmathematik als Teil einer Fachwissenschaft

   1. Front Matter

      Pages 5-5

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   2. Optionen

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 7-29

   3. Ökonomische Funktionen

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 31-58

   4. Differenzialrechnung im Umfeld ökonomischer Funktionen

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 59-95

4. Finanz- und Wirtschaftsmathematik als Unterrichtsgegenstand

   1. Front Matter

      Pages 97-97

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   2. Didaktik der Analysis

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 99-111

   3. Der Rechner im Mathematikunterricht

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 113-118

5. Vorstellung der Unterrichtseinheiten mit finanz- und wirtschaftsmathematischen Inhalten

   1. Front Matter

      Pages 119-119

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   2. Optionen mathematisch bewertet

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 121-158

   3. Von Märkten und Unternehmen

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 159-188

   4. Änderung ökonomischer Funktionen

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 189-226

   5. Anhänge

      • Peggy Daume, Jens Dennhard

      Pages 227-229

6. Back Matter

   Pages 231-232

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Das Buch gibt eine Einführung in zwei weitere wichtige Themen der Finanz- und Wirtschaftsmathematik: Optionen und ökonomische Funktionen. Es ergänzt somit inhaltlich den Band 1 und orientiert sich konzeptionell an diesem. Die genannten Themen werden dabei (wie in Band 1) unter verschiedenen Aspekten beleuchtet: Nach einer ausführlichen Beschreibung der mathematischen und ökonomischen Grundlagen im Teil 1 des Buches werden die genannten Themen des Buches didaktisch aufbereitet und deren Einsatzmöglichkeiten im Mathematikunterricht aus mathematikdidaktischer Sicht aufgezeigt und begründet. Die aus der fachlichen und fachdidaktischen Analyse resultierenden Unterrichtseinheiten werden schließlich im dritten Teil vorgestellt. Dabei erfolgt eine mathematische Bewertung von Optionen und die Analyse von ökonomischen Funktionen. Die Unterrichtseinheiten enthalten eine Vielzahl von Übungsaufgaben (mit Lösungen), die im Unterricht oder in Vorlesungen eingesetzt werden können.

• Mathematikunterricht
• Didaktik
• Finanzmathematik
• Ökonomische Bildung
• Optionen
• Ökonomische Funktionen

• Institut für Mathematik und ihre Didaktik, Europa-Universität Flensburg , Flensburg, Germany

  Peggy Daume

• Duale Hochschule Baden-Württemberg, Mannheim, Germany

  Jens Dennhard

Prof. Dr. Peggy Daume, Juniorprofessorin in der Abteilung Mathematik und ihre Didaktik an der Europa-Universität Flensburg
Jens Dennhard, Studienrat an der IG Mannheim-Herzogenried, Dozent in den Studiengängen Versicherung, Finanzdienstleistung und Wirtschaftsinformatik an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, Mannheim

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