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  • © 2015

Die Europäische Union erfolgreich vermitteln

Perspektiven der politischen EU-Bildung heute

Editors:

  1. Monika Oberle

    1. Universität Göttingen, Germany

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  • Alles über die europäische Bildungsarbeit

  • Verbindung von Politischer Bildung und Europa

  • Im Jahr der Europawahl

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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  • ISBN: 978-3-658-06817-2
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Table of contents (18 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-X
    PDF

  2. Einleitung

    • Monika von Oberle
    Pages 1-9

  4. Zu Theorie und Empirie der europapolitischen Bildung – fachdidaktische Perspektiven

    1. Front Matter

      Pages 65-65
      PDF

    2. EU-Bildung in der Schule – Erfahrungen und Desiderate

      • Helmar Schöne, Stefan Immerfall
      Pages 67-80

    5. Politische EU-Bildung in der Grundschule?

      • Dagmar Richter
      Pages 111-120

    6. Europa im vielperspektivischen Sachunterricht

      • Eva-Maria Schauenberg
      Pages 121-132

    8. „European Citizenship“ in der Schweiz

      • Béatrice Ziegler
      Pages 147-160

  5. Ansätze der politischen EU-Bildung – Beispiele gelingender Praxis

    1. Front Matter

      Pages 211-211
      PDF

    2. (Neue) Ansätze in der europapolitischen Bildung

      • Eckart D. Stratenschulte
      Pages 213-222

    3. Europabezogene Planspiele und ihre Wirkungen

      • Benedikt Dierßen, Stefan Rappenglück
      Pages 223-234
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About this book

Die politischen Entscheidungen der Europäischen Union (EU) wirken sich erheblich auf die Politik in Deutschland und das Leben der hier ansässigen Menschen aus. Zugleich können diese Einfluss auf die Entscheidungsfindung der EU nehmen, nicht zuletzt mittels der Europawahlen. Es fehlt nicht an frei zugänglichem Informationsmaterial. Dennoch mangelt es vielen Bürgern und Bürgerinnen an einem verständigen Zugang zur EU, was sich auch in einer geringen Beteiligungsbereitschaft niederschlägt. Offenbar fordert die Europäische Integration eine politikdidaktisch fundierte Bildung in besonderer Weise. Diese begegnet allerdings regelmäßig auch besonderen Schwierigkeiten. Dieser Band eröffnet fachwissenschaftliche und fachdidaktische Einblicke in Hintergrund und Kontroversen der Europabildung, stellt aktuelle empirische Befunde zur politischen EU-Bildung vor und gibt Anregungen für europapolitische Bildungsmaßnahmen.
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Keywords

  • Demokratiebildung
  • Europapolitische Bildung
  • Europäisches Parlament
  • Fachdidaktik
  • Unterricht
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Editors and Affiliations

  • Universität Göttingen, Germany

    Monika Oberle

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About the editor

Prof. Dr. Monika Oberle ist Juniorprofessorin für Politikwissenschaft/ Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. Einer ihrer Forschungsschwerpunkte liegt auf der politischen EU-Bildung.
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Bibliographic Information

  • Book Title: Die Europäische Union erfolgreich vermitteln

  • Book Subtitle: Perspektiven der politischen EU-Bildung heute

  • Editors: Monika Oberle

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06817-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06816-5Published: 04 February 2015

  • eBook ISBN: 978-3-658-06817-2Published: 20 January 2015

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 261

  • Topics: Comparative Politics, Sociological Methods, European Economic Integration

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