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© 2016

Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften

Textbook

Part of the Springer-Lehrbuch book series (SLB)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XXVII
  2. Grundlagen

    1. Front Matter
      Pages 1-1
    2. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 3-30
    3. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 81-119
    4. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 121-139
  3. Anwendung

    1. Front Matter
      Pages 141-141
    2. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 143-155
    3. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 157-179
    4. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 181-220
    5. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 221-289
    6. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 291-319
    7. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 321-577
    8. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 579-595
    9. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 597-784
    10. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 785-804
  4. Vertiefung

    1. Front Matter
      Pages 805-805
    2. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 867-892
    3. Nicola Döring, Jürgen Bortz
      Pages 893-943

About this book

Introduction

Der Methoden-Koffer für Studium, Forschung und Praxis.

Der Klassiker zu den Forschungsmethoden – in der 5. Auflage rundum erneuert, didaktisch verbessert und aktueller denn je! Dieses Buch ist ein fundierter und verlässlicher Begleiter für Studierende, Forschende und Berufstätige.

Alles drin…

  • Grundlagen: Quantitative und qualitative Sozialforschung, Wissenschaftstheorie, wissenschaftliche Qualitätskriterien und Forschungsethik.
  • Anwendung: Alle Phasen des Forschungsprozesses von der Festlegung des Forschungsthemas, des Untersuchungsdesigns und der Operationalisierung über Stichprobenziehung, Datenerhebungs- und Datenanalysemethoden bis zur Ergebnispräsentation.
  • Vertiefung: Effektgröße, Teststärke und optimaler Stichprobenumfang, Metaanalysen, Strukturgleichungsmodelle, Evaluationsforschung.

… und grundlegend überarbeitet – das ist neu!

  • Klarheit: Verbesserte Gliederung der Kapitel sowie des gesamten Buches.
  • Aktualität: Beiträge zu Online-Methoden, Mixed-Methods-Designs und anderen neueren Entwicklungen.
  • Lernfreundlichkeit: Viele Abbildungen, Tabellen, Definitionsboxen, Cartoons, Übungsaufgaben und Lernquiz mit Lösungen.
  • Praxisbezug: Reale Studienbeispiele aus verschiedenen sozial- und humanwissenschaftlichen Fächern (z. B. Psychologie, Kommunikationswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Medizin, Soziologie).

Mit Begleit-Website: Lern-Tools für Studierende und Materialien für Lehrende.

Keywords

Beobachtung Datenanalyse Datenaufbereitung Datenerhebung Dokumentenanalyse Effektstärke Effektstärkemaße Evaluation Evaluationsforschung Forschung Forschungsethik Forschungsmethoden Forschungsprozess Forschungsthema Fragebogen Fragebogenkonstruktion Interview Metaanalyse Methoden Methodik Operationalisierung Psychologischer Test Qualitative Quantitative Statistik Stichproben Stichprobenziehung Strukturgleichungsmodelle Testpsychologie Testtheorie Untersuchungsdesign Wissenschaftstheorie

Authors and affiliations

  1. 1.Institut für Medien und KommunikationswissenschaftTechnische Universität IlmenauIlmenauGermany
  2. 2.(1943─2007)BerlinGermany

About the authors

Prof. Dr. Nicola Döring ist Professorin für Medienpsychologie und Medienkonzeption am Institut für Medien und Kommunikationswissenschaft der Technischen Universität Ilmenau.

Prof. Dr. Jürgen Bortz war Leiter der Abteilung für Psychologische Methodenlehre an der Technischen Universität Berlin. Er ist 2007 verstorben.

Bibliographic information

Reviews

“… beinhaltet sowohl eine Einführung in die Sozialforschung und Wissenschaftstheorie, als auch eine ausführliche Darstellung des gesamten Forschungsprozesses. … gehört nicht umsonst zu den Standardwerken eines jeden Studenten sozialwissenschaftlicher Fächer ist aber auch für Interessierte mit Grundkenntnissen als Fachbuch interessant.” (in: Ibis Infodienst Demografie, Heft 2, 2016)

“... sehr gut zu lesen und gibt eine fast schon unterhaltsame Einführung. ... ist sehr nützlich und erkenntnisreich gestaltet … Sehr gut zu lesendenes Lehrbuch für Einsteiger oder zur Vertiefung ...” (in: Amazon.de, 23. April 2016)