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Wege Zur Technikfaszination

Sozialisationsverläufe und Interventionszeitpunkte

  • Martina Ziefle
  • Eva-Maria Jakobs

Part of the acatech DISKUTIERT book series (ACATECHDISK)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-7
  2. Martina Ziefle, Eva-Maria Jakobs
    Pages 9-11
  3. Martina Ziefle, Eva-Maria Jakobs
    Pages 13-27
  4. Martina Ziefle, Eva-Maria Jakobs
    Pages 29-124
  5. Martina Ziefle, Eva-Maria Jakobs
    Pages 125-128
  6. Martina Ziefle, Eva-Maria Jakobs
    Pages 129-131
  7. Back Matter
    Pages 133-156

About this book

Introduction

Die empirisch angelegte Studie ist Teil des interdisziplinären acatech-Verbundprojektes „Monitoring von Motivationskonzepten für den Techniknachwuchs (MoMoTech)". Sie erhebt Bedingungen und Voraussetzungen für das Entwickeln und Fördern von Technikinteresse bei Kindern und Jugendlichen. Die Studie folgt der Annahme, dass es Phasen und Zeitpunkte im Sozialisationsverlauf von Kindern und Jugendlichen gibt, die für ihre (Technik-)Sozialisation bedeutsam sind. Ob sich junge Menschen für Technik zu interessieren beginnen, hängt von verschiedenen Faktoren ab, die als Bedingungskonstellationen beschreibbar sind. Ziel der Studie ist die Erhebung und Beschreibung derartiger Konstellationen. Die Studie erhebt drei inhaltliche Komplexe: Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für das Verstehen und den Umgang mit Technik benötigt werden, Einstellungen, die die Sicht auf Technik und den Umgang mit ihr beeinflussen sowie Sozialisationsfaktoren, die das Interesse für Technik fördern oder hemmen (mit den Schwerpunkten Schule und Familie). Mit Blick auf potentielle Interventionszeitpunkte wird untersucht, wie sich technikrelevante Fähigkeiten und Einstellungen im Sozialisationsverlauf verändern; ein besonderes Interesse gilt der Geschlechterspezifik.

Keywords

Entwicklung Entwurf Nation Technik Technikwissen Vertrauen

Authors and affiliations

  • Martina Ziefle
    • 1
  • Eva-Maria Jakobs
    • 2
  1. 1.Human Technology Centre der RWTH AachenAachen
  2. 2.Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft der RWTH AachenAachen

Bibliographic information