Verstehen im Unterricht

Die Rolle von Phantasie und Erfahrung

  • Arno Combe
  • Ulrich Gebhard

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-6
  2. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 7-14
  3. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 29-32
  4. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 33-41
  5. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 49-55
  6. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 65-87
  7. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 89-102
  8. Arno Combe, Ulrich Gebhard
    Pages 103-117
  9. Back Matter
    Pages 119-130

About this book

Introduction

Wir müssen mehr über das Verstehen im Unterricht wissen. Im Zentrum steht die irritierende Eröffnung einer suchend-interpretierenden Erfahrungsbewegung. Wir beschreiben, wie sich in solchen Prozessen der Reichtum an Phantasieformen entfaltet und eine eigene Kraft entwickelt. Eine am Verstehen orientierte Interaktion im Unterricht braucht also Verweilräume für Phantasie und Erfahrung. Dass Phantasien in alltäglichen Erfahrungsprozessen - in der Kunst, in mußevollen oder auch kritischen Situationen des Lebens - ein durchaus produktive Rolle spielen, bezweifelt niemand.

In diesem Buch wird die These entfaltet und an Fallbeispielen gezeigt, dass Phantasien auch in einem vergleichsweise zielorientiertem Unternehmen wie Unterricht ihre produktive Potenz entfalten können. Das Plädoyer für eine stärker hermeneutisch und 'zweisprachig' bestimmt Lernkultur, die die vielschichtigen und auch widersprüchlichen Phantasien, die ein Lerngegenstand aktualisiert, willkommen heißt und als Motor für Lernprozesse nutz, wird im didaktischen Ansatz der Alltagsphantasien genutzt.

Keywords

Didaktik Erziehungswissenschaft John Dewey Lerntheorie Schulpädagogik

Authors and affiliations

  • Arno Combe
    • 1
  • Ulrich Gebhard
    • 1
  1. 1.Universität HamburgHamburgDeutschland

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-94281-0
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Print ISBN 978-3-531-17822-6
  • Online ISBN 978-3-531-94281-0
  • About this book