Bildungsgerechtigkeit

Rekonstruktionen eines umkämpften Begriffs

  • Authors
  • Krassimir Stojanov

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-11
  2. Zum Begriff der Bildungsgerechtigkeit

  3. Anerkennungstheoretische Grundlagen

    1. Front Matter
      Pages 65-65
    2. Krassimir Stojanov
      Pages 67-81
    3. Krassimir Stojanov
      Pages 97-110
  4. Praktiken der Ungerechtigkeit im Bildungswesen

  5. Back Matter
    Pages 175-176

About this book

Introduction

Welchen Normen müssen Bildungsinstitutionen entsprechen, damit sie als gerecht bezeichnet werden können? Wie ist der Zusammenhang zwischen Gerechtigkeit und Effizienz im Bildungswesen zu beschreiben? Ist eine gerechte schulische Selektion denkbar und wenn ja, unter welchen Bedingungen? Stellen Kinder und Jugendliche 'mit Migrationshintergrund' eine besondere Herausforderung für die Bildungsgerechtigkeit dar? Dies sind die zentralen Fragen, die dieser Band vorwiegend aus einer anerkennungstheoretischer Perspektive aufgreift.

Keywords

Begabung Bildungspolitik Erziehungswissenschaft Migrantenkinder Ungleichheit

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-94011-3
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Print ISBN 978-3-531-18056-4
  • Online ISBN 978-3-531-94011-3
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