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Jahrbuch Jugendforschung

  • Editors
  • Angela Ittel
  • Hans Merkens
  • Ludwig Stecher

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-10
  2. Thema A: Sozio-emotionale Faktoren im schulischen Lernprozess

  3. Thema B: Peers als Entwicklungshelfer im Jugendalter

  4. Trends

    1. Front Matter
      Pages 179-182
    2. Tina Hascher, Markus Neuenschwander
      Pages 207-232
  5. Internationale Länderberichte

    1. Front Matter
      Pages 233-233
    2. Jean-Sébastien Fallu, Frédéric N. Brière, Frank Vitaro, Stéphane Cantin, Anne I. H. Borge
      Pages 235-262
  6. Projekte

  7. Klassiker

    1. Front Matter
      Pages 317-317
  8. Back Matter
    Pages 371-376

About this book

Introduction

In der Ausgabe dieses Jahrbuchs stehen Themen im Fokus, die in der internationalen Jugendforschung, aber auch in der deutschsprachigen empirischen Bildungsforschung, zunehmend an Präsenz und Aktualität gewinnen. Internationale Autoren und Autorinnen beleuchten das Zusammenwirken von emotionalen und sozialen Aspekten im schulischen Lehr/Lernprozess. Zudem gibt dieser Band deutliche Impulse, für die in der deutschsprachigen Jugendforschung überraschend wenig prominenten Studien zur Bedeutung der Peers.


Keywords

Bildungsforschung Peerforschung Psychologie Pädagogik Schulforschung

Bibliographic information