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Kinder in der flexiblen Schuleingangsphase

Perspektiven für einen gelingenden Schulstart

  • Authors
  • Katrin Liebers

About this book

Introduction

Immer mehr Kinder erleben in Brandenburg ihren Schulstart in der flexiblen Die Studie untersucht historische Hintergründe, vor denen sich die aktuellen Modelle für eine veränderte Schuleingangsphase entwickelt haben. Sie präsentiert erstmals empirische Befunde aus der Befragung von Kindern und Eltern und diskutiert, wie der Schulstart der Kinder in der flexiblen Schuleingangsphase gelingen kann.

Keywords

Bildung Evaluation Lernprozesse Sozialisation soziales Lernen sozio-emotionales Lernen

Bibliographic information