Advertisement

Begabtenförderung an Gymnasien

Entwicklungen, Befunde, Perspektiven

  • Editors
  • Heiner Ullrich
  • Susanne Strunck

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
  2. Begabtenförderung und Elitenbildung an Gymnasien: Einführung in den Themenbereich

  3. Begabtenförderung im Kontext aktueller Forschungsdiskurse

  4. Wege der Begabtenförderung: Erfahrungen und Perspektiven der Praxis

  5. Elitenbildung im deutschen Schulwesen

    1. Front Matter
      Pages 214-214
    2. W. Helsper, S. Brademann, R-T. Kramer, C. Ziems, R. Klug
      Pages 215-248
    3. Johannes Giesinger
      Pages 271-291
  6. Back Matter
    Pages 292-293

About this book

Introduction

Wie kann man angesichts der ernüchternden Befunde der internationalen Vergleichsstudien nicht nur die benachteiligten, sondern gerade die besonders begabten und leistungsfähigen Schüler noch stärker fördern? Welche schulischen Wege der Förderung führen im deutschen Schulwesen zur Exzellenz und zur Herausbildung von Leistungseliten? Auf diese unter dem Gesichtspunkt der Bildungsgerechtigkeit kontrovers diskutierten Fragen geben erfahrene Schulpädagogen in einem Überblick über neue und bewährte Schulmodelle ebenso eine Antwort wie Pädagogische Psychologen, Schulforscher und Bildungssoziologen durch aktuelle Forschungsberichte und laufende empirische Studien.

Keywords

Begabtenförderung Bildungswesen Diagnostik Elitenbildung Erziehungswissenschaft Förderung Hochbegabung Intelligenz Pädagogische Psychologie Schulentwicklung Schulforschung Spezialschulen

Bibliographic information