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Beobachtungen des Erziehungssystems

Systemtheoretische Perspektiven

  • Book
  • © 2006

Overview

Editors:
  1. Yvonne Ehrenspeck
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  2. Dieter Lenzen
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  • Fragen an die Pädagogik

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Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
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  2. Lebenslauf — Netzwerk — Selbstpädagogisierung. Medienentwicklung und Strukturbildung im Erziehungssystem

    • Jochen Kade
    Pages 13-25

  3. Erziehung im Medium der Intelligenz

    • Dirk Baecker
    Pages 26-66

  4. Funktionale Differenzierung und strukturelle Folgen

    • Jürgen Markowitz
    Pages 67-75

  5. Erziehungssystem im Wandel. Zu den Problemen der Veränderung seiner Grenzen und des Verhältnisses von Fremd- und Selbstreferenz

    • Hans Merkens
    Pages 76-94

  6. Die Unwahrscheinlichkeit der pädagogischen Kommunikation

    • Raf Vanderstraeten
    Pages 95-112

  7. Erziehung, Kommunikation, Person. Zur Stellung des Erziehungssystems in einem besonderen Quartett gesellschaftlicher Funktionen

    • Thomas Kurtz
    Pages 113-131

  8. Erziehung in der Umwelt des Erziehungssystems

    • Kai-Uwe Hellmann
    Pages 132-151

  9. Pädagogische und ökonomische Lernwelten zwischen Differenzierung und Entdifferenzierung

    • Johannes Bellmann, Birger P. Priddat
    Pages 152-177

  10. Eröffnen sich aus dem Erziehungssystem Alternativen zur funktionalen Differenzierung pädagogischer Kommunikation?

    • Harm Kuper
    Pages 178-191

  11. Das Erziehungssystem zwischen Code und regionaler Differenzierung — Vergleiche mit dem Wirtschaftssystem

    • Thomas Brüsemeister
    Pages 192-207

  12. Unwissenheit schmerzt nicht oder: Gesundheits- und Erziehungssystem in vergleichender Perspektive

    • Volker Kraft
    Pages 208-229

  13. Biologische und soziale Evolution. Erziehung und die Entwicklung biologischer, psychischer und sozialer Systeme

    • Annette Scheunpflug
    Pages 230-249

  14. Back Matter

    Pages 250-250
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Keywords

About this book

Der Band behandelt unter systemtheoretischer Perspektive die Frage, inwieweit das Erziehungssystem eine sich wandelnde Sonderstellung im Club der funktional differenzierten Systeme einnimmt. Was sind Besonderheiten der Struktur, des Mediums und der Codierung des Erziehungssystems im Vergleich mit anderen Funktionssystemen der Gesellschaft? Die einzelnen Beiträge zeichnen den Wandel des Erziehungssystems in der Moderne nach, stellen Bezüge zu Phänomenen wie Regionalisierung und Medialisierung her und diskutieren Gemeinsamkeiten und Differenzen einzelner Funktionssysteme, wie das Erziehungs-, Gesundheits- und Wirtschaftssystem.

About the authors

PD Dr. Yvonne Ehrenspeck ist Oberassistentin am Institut für Allgemeine Pädagogik der Freien Universität Berlin.
Dr. Dieter Lenzen Professor für Philosophie der Erziehung an der Freien Universität Berlin und seit 2003 ihr Präsident.

Bibliographic Information

  • Book Title: Beobachtungen des Erziehungssystems

  • Book Subtitle: Systemtheoretische Perspektiven

  • Editors: Yvonne Ehrenspeck, Dieter Lenzen

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90358-3

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006

  • Softcover ISBN: 978-3-531-14992-9Published: 15 August 2006

  • eBook ISBN: 978-3-531-90358-3Published: 09 December 2007

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 252

  • Topics: Education, general, Sociology of Education, Sociology, general

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