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Determinanten der Schulwahl

Elterliche Motive für oder gegen Privatschulen

  • Book
  • © 2013

Overview

Authors:
  1. Peter Suter

    1. Fribourg, Schweiz

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  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (13 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-8
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Peter Suter
    Pages 9-11

  3. Sind Privatschulen ein soziales Problem?

    • Peter Suter
    Pages 13-17

  4. Bildung in der Schweiz

    • Peter Suter
    Pages 19-29

  5. Privatschulwesen in der Schweiz

    • Peter Suter
    Pages 31-37

  6. Theorien zur Erklärung der Schulwahl

    • Peter Suter
    Pages 39-51

  7. Forschungsstand

    • Peter Suter
    Pages 53-69

  8. Forschungsfragen und Hypothesen

    • Peter Suter
    Pages 71-74

  9. Methoden

    • Peter Suter
    Pages 75-91

  10. Bivariate und deskriptive Ergebnisse

    • Peter Suter
    Pages 93-122

  11. Multivariate Modellierung der elterlichen Schulwahl

    • Peter Suter
    Pages 123-134

  12. Multivariates Gesamtmodell der elterlichen Schulwahl

    • Peter Suter
    Pages 135-141

  13. Diskussion der Ergebnisse

    • Peter Suter
    Pages 143-149

  14. Fazit

    • Peter Suter
    Pages 151-153

  15. Back Matter

    Pages 155-200
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Keywords

About this book

Privatschulen sind sowohl in Politik und den Medien als auch bei Lehrpersonen und Eltern immer wieder Gegenstand heftiger Diskussionen. Dennoch gibt es zu diesem Thema kaum empirische Forschungen. Peter Suter analysiert in der Schweiz Motive und Hintergründe, die Eltern dazu veranlassen ihr Kind auf eine private Primarschule zu schicken. Er zeigt, dass die Qualität und das Leistungsniveau der Schule für die Wahl sekundär ist – obwohl diese Aspekte als die zentralen Gütekriterien einer guten Schule genannt werden. Eltern, die sich für eine Privatschule entscheiden, sind meist Expatriate mit hohem sozioökonomischen Status, die sich vorwiegend für eine zweisprachige Ausbildung und ein umfassendes Betreuungsangebot interessieren. Insgesamt belegen die Resultate, dass die Schulwahl in erster Linie habituell geleitet und nicht das Resultat einer rationalen Entscheidung ist.

Authors and Affiliations

  • Fribourg, Schweiz

    Peter Suter

About the author

Peter Suter ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Verbandsmanagement Institut (VMI) an der Universität Fribourg (CH).

Bibliographic Information

  • Book Title: Determinanten der Schulwahl

  • Book Subtitle: Elterliche Motive für oder gegen Privatschulen

  • Authors: Peter Suter

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19729-6

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag f�r Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-531-19728-9Published: 13 August 2012

  • eBook ISBN: 978-3-531-19729-6Published: 23 October 2012

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 200

  • Topics: Sociology of Education

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