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Schreiben(d) lernen im Team

Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre

  • Kristin Draheim
  • Franziska Liebetanz
  • Stefanie Vogler-Lipp

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-14
  2. Einführung

  3. Fachbeiträge zu den projektrelevanten Kompetenzen

    1. Front Matter
      Pages 39-39
    2. Schreibkompetenz

    3. Teamkompetenz

    4. Interkulturelle Kompetenz

    5. Verknüpfung von Teamarbeit, interkulturellem Lernen und Schreibdidaktik anhand von internationalen Schreibgruppen

  4. Das Seminar Schreiben(d) lernen im Team: Reflexionen, Stimmen und Perspektiven

    1. Front Matter
      Pages 223-223
    2. Das gesamte Seminar

      1. Kristin Draheim
        Pages 227-244
    3. Auftaktexkursion

      1. Stefanie Vogler-Lipp
        Pages 257-257
      2. Patrycja Piotrowicz
        Pages 262-264
      3. Stefanie Vogler-Lipp
        Pages 265-269
    4. Schreibteamarbeit

      1. Franziska Liebetanz
        Pages 273-273
      2. Veronika Bučkuliaková
        Pages 274-277
      3. Franziska Liebetanz
        Pages 283-291
      4. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp
        Pages 293-299
      5. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp
        Pages 301-306
      6. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp
        Pages 307-310
    5. Lehrveranstaltung zum wissenschaftlichen Schreiben

      1. Franziska Liebetanz, Kristin Draheim
        Pages 313-313
      2. Franziska Liebetanz, Kristin Draheim
        Pages 319-332
    6. Präsentationsworkshop

    7. Abschlusslesung

      1. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz
        Pages 355-355
      2. Gülay Gün
        Pages 360-361
      3. Veronika Bučkuliaková
        Pages 362-362
      4. Lucie Suchánková
        Pages 363-365
      5. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz
        Pages 367-370
  5. Projektergebnisse und Ausblick

    1. Front Matter
      Pages 371-371
    2. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp
      Pages 385-387
    3. Kristin Draheim, Franziska Liebetanz, Stefanie Vogler-Lipp
      Pages 389-397
  6. Back Matter
    Pages 399-406

About this book

Introduction

Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein.

Keywords

Interkulturelle Kompetenz Lehre Schreibdidaktik Schreibgruppen Teamarbeit

Editors and affiliations

  • Kristin Draheim
    • 1
  • Franziska Liebetanz
    • 1
  • Stefanie Vogler-Lipp
    • 1
  1. 1.Europa-Universität ViadrinaFrankfurt (Oder)Deutschland

Bibliographic information