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Enhanced E-Books

Eine empirische Studie zum immersiven Erleben

  • Book
  • © 2019

Overview

  • Eine linguistische Studie

Part of the book series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS (LiKuS)

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About this book

Stefanie Lange erforscht das immersive Erleben von enhanced E-Books. Die Rezeption dieser digitalen Literaturform unterscheidet sich vor allem durch ihre Multimodalität und Interaktivität vom Lesen von Printbüchern. Somit verändern sich die Wahrnehmung und das Leseverstehen. Durch eine empirische Studie werden diese Veränderungen und Unterschiede zum Printlesen, mit Fokussierung des immersiven Lesens, sichtbar gemacht. Hierbei geht es auch darum, herauszufinden, welche Potentiale und Chancen enhanced E-Books für den Literaturunterricht haben können. 

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Keywords

Table of contents (7 chapters)

Authors and Affiliations

  • Hannover, Germany

    Stefanie Lange

About the author

Stefanie Lange ist Referendarin für das Gymnasiallehramt in den Fächern Deutsch und Biologie.

Bibliographic Information

  • Book Title: Enhanced E-Books

  • Book Subtitle: Eine empirische Studie zum immersiven Erleben

  • Authors: Stefanie Lange

  • Series Title: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-04983-4

  • Publisher: J.B. Metzler Stuttgart

  • eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)

  • Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-476-04982-7Published: 19 June 2019

  • eBook ISBN: 978-3-476-04983-4Published: 10 June 2019

  • Series ISSN: 2522-0292

  • Series E-ISSN: 2522-0306

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVIII, 363

  • Number of Illustrations: 7 b/w illustrations

  • Topics: Language and Literature, Philology

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