Erwachsenenbildung in der Moderne

Diagnosen, Ansätze, Konsequenzen

  • Rainer Brödel
Book

Part of the Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung book series (SZEUB, volume 9)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
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  2. Erwachsenenbildung in der gesellschaftlichen Moderne

    1. Erwachsenenbildung in der gesellschaftlichen Moderne
      Rainer Brödel
      Pages 9-49

  3. Erwachsenenpädagogische Diagnosen gesellschaftlicher Modernisierung

    1. Front Matter
      Pages 51-51
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    2. Sozialstruktur und Erwachsenenbildung: Lebenslagen, Lebensstile und soziale Milieus
      Rudolf Tippelt
      Pages 53-69
    3. Die Relationierung von Wirklichkeiten als Aufgabe moderner Erwachsenenbildung — wissenstheoretische und konstruktivistische Beobachtungen
      Bernd Dewe
      Pages 70-90
    4. Das Fremde als Lernanlaß: Interkulturelle Kompetenz und die Angst vor Identitätsverlust
      Ortfried Schäffter
      Pages 91-129
    5. Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Unverbindlichkeit und Autoritätsverlust
      Sigrid Nolda
      Pages 130-146
    6. Zur Institutionalisierung des quartären Bildungsbereichs am Beispiel von Nordrhein-Westfalen
      Arthur Frischkopf
      Pages 147-159
    7. Strukturwandel staatlicher Weiterbildungsfinanzierung
      Rainer Brödel
      Pages 160-171

  4. Verständnis und Ansatz von Bildung in der gesellschaftlichen Modernisierung

    1. Front Matter
      Pages 173-173
      PDF
    2. Von der alltäglichen Koedukation zu einer geschlechtsbewußten Erwachsenendidaktik
      Karin Derichs-Kunstmann
      Pages 175-191
    3. Die Bildung älterer Erwachsener als kulturelle Modernisierung
      Gerhard Breloer
      Pages 192-204
    4. Modernisierungsimpulse gewerkschaftlicher Kulturarbeit
      Kurt Johannson
      Pages 205-220
    5. Lernen und Bildung Erwachsener im Wertewandel der ostdeutschen Gesellschaftstransformation
      Johannes Weinberg
      Pages 221-241
    6. Erwachsenenbildung im Kontext europäischer Perspektiven
      Ekkehard Nuissl von Rein
      Pages 242-254

  5. Selbstvergewisserungen — Beiträge zur Modernisierung der Erwachsenenbildungstheorie

    1. Front Matter
      Pages 255-255
      PDF
    2. Geschichte der Erwachsenenbildung im Kontext gesellschaftlicher Modernisierung
      Joseph Olbrich
      Pages 257-272
    3. Professionalität in der Erwachsenenbildung — Bedingungen einer Gestaltungsoption
      Wiltrud Gieseke
      Pages 273-284
    4. Konstruktivistische (Theorie-)Ansichten der Erwachsenenbildung
      Horst Siebert
      Pages 285-299
    5. Von einer Bildungsinstitution zur Infrastruktur subjektiver Lebensführung — teilnehmer- und aneignungstheoretische Sichten der Erwachsenenbildung
      Jochen Kade
      Pages 300-316

About this book

Keywords

Bildungstheorie Erwachsene Erwachsenenbildung Erwachsenenpädagogik Ideologie Kultur Lebenswelt Moderne Modernisierung Politik Sozialismus Sozialstruktur Struktur Universität Utopie

Editors and affiliations

  • Rainer Brödel
    • 1
  1. 1.Lehrstuhl Erwachsenenbildung/Weiterbildung, BildungswissenschaftlicheHochschule Flensburg — UniversitätFlensburgDeutschland

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-99937-5
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 1997
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-1545-7
  • Online ISBN 978-3-322-99937-5
  • About this book