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Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule

  • Editors
  • Hans-Günther Roßbach
  • Karin Nölle
  • Kurt Czerwenka

Part of the Jahrbuch Grundschulforschung book series (JBG, volume 4)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-7
  2. Einleitung

    1. Hans-Günther Roßbach, Karin Nölle, Kurt Czerwenka
      Pages 9-15
  3. Perspektiven der Grundschulentwicklung — Forschungsüberblicke

  4. Probleme der Didaktik des Grundschulunterrichts

  5. Lernbereiche der Grundschule

    1. Schriftspracherwerb

    2. Grundschulmathematik

    3. Räumliches Verständnis und soziales Lernen

  6. Probleme der Grundschule als Institution

About this book

Keywords

Ausbildung Didaktik Ethnomethodologie Gespräch Institution Interaktion Interaktionsanalyse Kinder Lehrer Methodologie Mädchen Schriftsprache Struktur Theoriebildung soziale Integration

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-97504-1
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2001
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-2934-8
  • Online ISBN 978-3-322-97504-1
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