Advertisement

Konstruktion und Kritik

Sonderpädagogik als Disziplin

  • Authors
  • Vera Moser

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-6
  2. Vera Moser
    Pages 7-15
  3. Vera Moser
    Pages 59-82
  4. Vera Moser
    Pages 131-155
  5. Vera Moser
    Pages 157-162
  6. Back Matter
    Pages 163-172

About this book

Introduction

Das Buch bildet den disziplinären Zuschnitt der Sonderpädagogik ab: Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten. 

Keywords

Behinderung Bildung Disziplinkonstruktion Erziehung Professionsethik Sonderpädagogik Theoriebildung

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-80917-9
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2003
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-3794-7
  • Online ISBN 978-3-322-80917-9
  • Buy this book on publisher's site