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© 2020

Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung

Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie

  • Katrin Keller
Book

About this book

Introduction

In diesem Herausgeberband werden neue Ansätze und Denkrichtungen im Kontext des individuellen und organisationalen Lernens vorgestellt: Der Mensch hat die Fähigkeit und steht vor der Notwendigkeit über die gesamte Lebensspanne hinweg zu lernen. Die Dynamik digitaler, lokaler und globaler Veränderungen auf individueller, organisationaler und gesamtgesellschaftlicher Ebene trägt dazu bei, dass Lebenslanges Lernen mehr denn je zur zentralen Voraussetzung erfolgreicher Lebens- und Organisationsgestaltung avanciert.

Das Fachbuch richtet sich an Praktiker aus Personal- und Organisationsentwicklung, Pädagogik- und Bildungsexperten sowie Studierende mit dem Schwerpunkt Personal und Bildung.

Aus dem Inhalt

  • Auswirkungen der Digitalisierung auf das Lernen: Vor- und Nachteile des digitalen und analogen Lernens 
  • Potenziale ganzheitlicher Lernprozesse für nachhaltigen Unternehmenserfolg in einer agilen Arbeitswelt 4.0 
  • Zusammenspiel und Mehrwert pädagogischer Arbeit in wirtschaftlichen Kontexten
  • Kommunikation in Unternehmen: Peer Review als neue Form der Mitarbeitergespräche
  • Neue Lernarchitektur durch Micro-Learning
  • Interdisziplinäre Betrachtung auf die Entwicklungschancen durch krisenhafte Situationen in der Arbeitswelt


Die Herausgeberin 
Prof. Dr. Katrin Keller ist als Beraterin, Coach und Trainerin in den ‚Soft Skill‘-Bereichen tätig. Sie hat einen Lehrstuhl zu ‚Personal- und Organisationsentwicklung‘ inne und verantwortet als Vorstands- und Direktoriumsmitglied im Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften (Vallendar) den bildungswissenschaftlichen Bereich. 

Keywords

Organisationales Lernen Buch Lernen Unternehmen neue Lernprozesse in Unternehmen Lebenslanges Lernen ganzheitliches Lernen Personalentwicklung Organisationsentwicklung digitales und analoges Lernen Bildung Bildungsexperte Lernverständnisse Lernmodelle in Unternehmen organisationale Lernkonzepte Lernarchitektur Microlearning Peer-Review als Mitarbeitergespräch

Editors and affiliations

  • Katrin Keller
    • 1
  1. 1.Gesundheitspädagogik & PersonalentwicklungFOM HochschuleKölnGermany

About the editors

Prof. Dr. Katrin Keller weist langjährige Beratungs- und Trainingserfahrungen in den Bereichen Führung, Kommunikation und Personal- sowie Organisationsentwicklung auf. Ferner ist sie als Professorin für Gesundheitspädagogik und Personalentwicklung an der FOM Hochschule tätig und verantwortet als Vorstands- und Direktoriumsmitglied im Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften den bildungswissenschaftlichen Bereich. Darüber hinaus ist Prof. Dr. Keller für den Bereich der Organisationsentwicklung in einem Gesundheitskonzern verantwortlich. 

Bibliographic information

  • Book Title Arbeitsintegriertes Lernen in der Personal- und Organisationsentwicklung
  • Book Subtitle Verschiedene Perspektiven aus Praxis und Theorie
  • Editors Katrin Keller
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-662-60926-2
  • Copyright Information Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name Springer Gabler, Berlin, Heidelberg
  • eBook Packages Business and Economics (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-662-60925-5
  • eBook ISBN 978-3-662-60926-2
  • Edition Number 1
  • Number of Pages VII, 132
  • Number of Illustrations 14 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Management Education
    Organization
    Knowledge Management
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