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Gender – Wissen – Vermittlung

Geschlechterwissen im Kontext von Bildungsinstitutionen und sozialen Bewegungen

  • Klemens Ketelhut
  • Dayana Lau
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-VI
  2. Dayana Lau, Klemens Ketelhut
    Pages 1-11
  3. Teil: Gender*Wissen im Kontext der Geschichte sozialer Bewegungen

  4. Teil: Gender*Wissen in der Auseinandersetzung mit aktuellen bildungs(politischen) Herausforderungen.

  5. Back Matter
    Pages 193-194

About this book

Introduction

Der Sammelband präsentiert kritische Analysen historischer und aktueller Diskurse zu Geschlecht und diskutiert übergreifend die gesellschaftliche Bedeutung wissenschaftlichen Wissens sowie die Mechanismen seiner Produktion und Vermittlung. Dabei werden unterschiedliche Positionierungen politischer und gesellschaftlicher Akteure und Akteurinnen genauso wie pädagogische Handlungsfelder thematisiert.

Der Inhalt 
  • Aufklärung als Beginn und Herausforderung moderner emanzipativer Sexualerziehung und –pädagogik
  • Zum Verhältnis von Revolution, Geschlecht und Pädagogik
  • Zur Geschichte feministischen Bewusstseins in der autonomen Frauenbewegung der 1970er Jahre
  • Zum (Spannungs-)Verhältnis von Schwulenbewegung und Aidshilfe
  • Pädagogisierungsprozesse als Strategien des Sichtbarwerdens
  • Othering im Diskurs antimuslimischer Bildungspolitik
  • Frauen im Rechtsextremismus
  • Die Bedeutung von Geschlechtsstereotypen bei Lehrerurteilen aus Schülerperspektive
  • „Schule ist nochmal eine ganz andere Sache“
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der (historischen) Bildungs- und Erziehungswissenschaften und (historischen) Sozialwissenschaften, insbesondere Soziale Arbeit und Soziologie
  • Lehrer und Lehrerinnen aller Fächer, Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen, Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen sowie Erzieher und Erzieherinnen
Die Herausgeber

Dr. Klemens Ketelhut ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Heidelberg School of Education.
Dr. des. Dayana Lau ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt gender*bildet der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Keywords

Gender Studies Queer Studies Soziale Bewegungen Schule Soziale Arbeit Elementarpädagogik Hochschule Pädagogik

Editors and affiliations

  • Klemens Ketelhut
    • 1
  • Dayana Lau
    • 2
  1. 1.Pädagogische Hochschule HeidelbergHeidelbergGermany
  2. 2.gender*bildetMartin-Luther-Universität Halle-WittenbergHalleGermany

Bibliographic information