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Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang

Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerkes durch die Volkshochschule

  • Sarah Aldrian
  • Karin Fließer
  • Rudolf Egger

Part of the Lernweltforschung book series (LWF, volume 34)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XII
  2. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 1-9
  3. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 11-45
  4. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 47-53
  5. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 55-99
  6. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 101-105
  7. Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger
    Pages 107-144
  8. Back Matter
    Pages 153-157

About this book

Introduction

Im vorliegenden Buch werden die Grundbedingungen für ein Lernen vor Ort am Beispiel zweier Regionen in der Steiermark beschrieben und mit demographischen und räumlichen Faktoren in Beziehung gebracht. Darauf aufbauend werden Möglichkeiten für ein erfolgreiches Lernen vor Ort in peripheren Regionen erarbeitet und die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Südoststeiermark und Liezen analysiert.

Der Inhalt
Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerks für Menschen in peripheren Regionen • Regionsprofile • Bildungsgrundbedingungen in den Regionen Liezen und Südoststeiermark • Profil der Volkshochschule Steiermark • Die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Liezen und Südoststeiermark • Lernen vor Ort – Herausforderungen und Möglichkeiten aus Sicht regionaler ExpertInnen • Gesellschaftlicher und regionaler Nutzen der Volkshochschulen in den Bezirken Liezen und Südoststeiermark

Die Autorinnen und der Autor
Sarah Aldrian und Karin Fließer sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.
Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Keywords

Erziehungswissenschaft Bildungswissenschaften Erwachsenenbildung BIldungsinfrastrukturen Ländlicher Raum Region Grundversorung BIldung Lernnetzwerke Lernen vor Ort Volkshochschule BIldungslandschaften

Authors and affiliations

  • Sarah Aldrian
    • 1
  • Karin Fließer
    • 2
  • Rudolf Egger
    • 3
  1. 1.GrazAustria
  2. 2.GrazAustria
  3. 3.GrazAustria

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-26722-3
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Education and Social Work (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-26721-6
  • Online ISBN 978-3-658-26722-3
  • Series Print ISSN 2512-1081
  • Series Online ISSN 2512-109X
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