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Bildungscoaching

Theorie und Praxis

  • Gabriele Matthes
  • Henriette Garczorz
Book
  • 2.9k Downloads

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XV
  2. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 1-4
  3. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 5-24
  4. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 25-63
  5. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 65-91
  6. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 93-117
  7. Gabriele Matthes, Henriette Garczorz
    Pages 119-129
  8. Back Matter
    Pages 131-134

About this book

Introduction

Mit Bildungscoaching tritt seit einigen Jahren ein neues Coachingformat auf. Der Nutzen wird von Bildungsorganisationen und Teilnehmern an Bildungsprozessen zunehmend wahrgenommen. Die Vielfalt der Angebote wächst beständig. Es gibt verschiedene Ansätze zur Professionalisierung, indes keine verbindlichen Standards oder Evaluationsinstrumente. 
Anhand von wissenschaftlichen Hintergrundrecherchen, Fallbeispielen und Konzepten aus der Praxis sowie einer Befragung von Bildungscoaches bietet das Buch interessierten Lesern einen Überblick und eine Orientierungshilfe über die weite Landschaft des Bildungscoachings.

Der Inhalt 
• Was ist Bildungscoaching und wie unterscheidet es sich von anderen Coaching- und Beratungsangeboten? 
• Was ist der konkrete Nutzen von Bildungscoaching? 
• Welche Anlässe, Ziele und Themen werden mit Bildungscoaching in Hochschulen und Schulen verfolgt?
• Welche Zielgruppen werden angesprochen?
• Wer sind die Anbieter? 
• Worauf sollte im Hinblick auf die Qualität von Bildungscoaching geachtet werden?
• Benötigen Bildungscoaches eine spezifische Qualifizierung? 
• Wie kann das Setting gestaltet werden? 
• Wie stellt sich Bildungscoaching in der Praxis dar?
• Ergebnisse einer Befragung von Praktikern

Die Zielgruppen 
• Coaches, die im Bildungsbereich tätig sind oder werden wollen 
• Studierende 
• Personalverantwortliche in Bildungseinrichtungen
• Beteiligte an Bildungsprozessen 
• Coaches in Aus- und Weiterbildung
• Brancheninteressierte

Die Autorinnen
Gabriele Matthes ist Business Coach mit dem Schwerpunkt Karriereberatung und arbeitet als Lehrbeauftragte der Europäischen Fernhochschule Hamburg und der APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft, Mentorin und Coach mit Studierenden.

Henriette Garczorz ist Business Coach, Trainerin und Moderatorin in mittelständischen Betrieben und Konzernen, Lehrbeauftragte der Europäischen Fernhochschule Hamburg sowie Mentorin und Coach für Studierende.

Keywords

Bildungscoaching Coaching in Lehr-/ Lernprozessen Coaching in der Schule Coaching an Hochschulen Coaching von Ausbildern Kompetenzen von Bildungscoachs

Authors and affiliations

  • Gabriele Matthes
    • 1
  • Henriette Garczorz
    • 2
  1. 1.naviga:re Business Coaching und BeratungBremenGermany
  2. 2.naviga:re Business Coaching und BeratungHamburgGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-23918-3
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
  • Publisher Name Springer, Wiesbaden
  • eBook Packages Psychology (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-23917-6
  • Online ISBN 978-3-658-23918-3
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