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Szenarien der Grundschulwahl

Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich

  • Jens Oliver Krüger
  • Anna Roch
  • Georg Breidenstein
Book

Part of the Studien zur Schul- und Bildungsforschung book series (SZSBF, volume 70)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-VII
  2. Einführung

    1. Front Matter
      Pages 1-1
    2. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 3-25
    3. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 27-38
  3. Bildungsgerechtigkeit

    1. Front Matter
      Pages 39-39
    2. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 41-56
    3. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 57-70
    4. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 71-91
    5. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 93-113
  4. Grundschulqualität

    1. Front Matter
      Pages 115-115
    2. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 117-128
    3. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 129-143
    4. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 145-167
    5. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 169-187
  5. Elternverantwortung

    1. Front Matter
      Pages 189-189
    2. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 191-220
    3. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 221-233
    4. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 235-249
    5. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 251-266
  6. Epilog

    1. Front Matter
      Pages 267-267
    2. Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein
      Pages 269-275

About this book

Introduction

Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Präsentationen von „guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren.

Der Inhalt
• Bildungsgerechtigkeit
• Grundschulqualität
• Elternverantwortung

Die Zielgruppen
- Erziehungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler
- Bildungssoziologinnen und -soziologen
- Bildungsplanerinnen und -planer
- Lehrkräfte
- Studierende 

Die Autoren
Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau.
Anna Roch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Dr. Georg Breidenstein ist Professor am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Keywords

Erziehungswissenschaft Grundschule Eltern Elternforschung Elternratgeber Einschulung Konkurrenz Wettbewerb

Authors and affiliations

  • Jens Oliver Krüger
    • 1
  • Anna Roch
    • 2
  • Georg Breidenstein
    • 3
  1. 1.Universität Koblenz-LandauKoblenzGermany
  2. 2.Martin-Luther-Universität Halle-WittenbergHalle (Saale)Germany
  3. 3.Martin-Luther-Universität Halle-WittenbergHalle (Saale)Germany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Education and Social Work (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-22463-9
  • Online ISBN 978-3-658-22464-6
  • Series Print ISSN 2512-2037
  • Series Online ISSN 2512-2045
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