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Kulturen des Digitalen

Postmoderne Medienbildung, subversive Diversität und neoliberale Subjektivierung

  • David Kergel

Part of the Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter book series (DIBIDZ)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. David Kergel
    Pages 11-42
  3. David Kergel
    Pages 43-125
  4. David Kergel
    Pages 127-166
  5. Back Matter
    Pages 191-203

About this book

Introduction

David Kergel geht den Fragen nach, wie frei und selbstbestimmt wir im digitalen Zeitalter sind, ob uns das Internet einschließt oder es neue Räume für Diversität und Bildung eröffnet. Ausgangspunkt ist die These, dass das Internet Erbe und Zukunft zugleich ist: Postmoderne Freiheitsräume und neoliberale Festschreibungen des elektronischen Zeitalters entfalten sich in dem ubiquitären Kulturraum, den digitale Medien aufspannen. Zugleich restrukturiert das Internet soziale Räume in der ‚analogen Welt‘, digitalisiert Selbst-/Weltverhältnis bzw. bildet digitale Kulturen aus, die wiederum uns selbst bilden. Für den Umgang mit der Ambivalenz des Internets zwischen postmoderner Diversität und neoliberaler Subjektivierung wird ein bildungstheoretisch fundiertes Verständnis von Medienbildung vorgeschlagen.

Der Inhalt
  • Postmoderner Cyberspace
  • Das SNS-Universum der Kontrollgesellschaft 
  • Die Universität im digitalen Zeitalter als Ort postmoderner Medienbildung 
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaften, der Medienpädagogik mit Schwerpunkt Medien- und Bildungstheorie 
  • Medienpädagogen und -pädagoginnen
Der Autor
Dr. David Kergel ist Koordinator des Projektes „habitussensible Studienverlaufsberatung“ an der HAWK Hildesheim.

Keywords

SNS-Universum unternehmerisches Selbst subversive Diversität Postmoderne Internetkultur Cyberspace Web 2.0 Self-Tracking Protest Subjektivierung Bildungslernen Hacker Transkultur Hyberkultur Medienbildung Kulturen Digitalen Medienbildung Subjektivierung neoliberale

Authors and affiliations

  • David Kergel
    • 1
  1. 1.Projekt "Habitussensible StudienverlauHAWK Hildesheim Projekt "Habitussensible StudienverlauHildesheimGermany

Bibliographic information