Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen

Konfiguration und Koordination der Prozesse

  • Paul Nikodemus

Part of the AKAD University Edition book series (AKAD)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XX
  2. Einleitung und allgemeine Grundlagen

    1. Front Matter
      Pages 1-3
    2. Paul Nikodemus
      Pages 5-15
    3. Paul Nikodemus
      Pages 17-81
    4. Paul Nikodemus
      Pages 83-150
  3. Spezielle Grundlagen

    1. Front Matter
      Pages 151-152
  4. Lernprozessorientiertes Wissensmanagement

    1. Front Matter
      Pages 239-240
  5. Anwendung und Auswertung

    1. Front Matter
      Pages 263-264
    2. Paul Nikodemus
      Pages 267-311
    3. Paul Nikodemus
      Pages 313-317
  6. Back Matter
    Pages 319-336

About this book

Introduction

Die Ausführungen in diesem Buch zeigen auf, wie durch Konzeptionen der am kooperativen Lernprozess beteiligten aufbau- und ablauforganisatorischen Einheiten ein Modell erstellt werden kann, das die wissenskommunikativen Prozessanteilemit curricularen Anforderungen einer Verknüpfung von Inhalten und mit Anforderungen an eine didaktische Integration verbindet. Das Modell als Resultat eines lernprozessorientierten Wissensmanagement ist Gestaltungsbasis konkreter und phasenorientierter Lernprozesse und deren wissensorientierter Systemunterstützung. Durch die Erweiterung um strategische Komponenten der Lehr-/Lernorganisation bildet es außerdem die Grundlage für eine an Effizienz- und Effektivitätszielen angelehnte Definition von Studienmodellen.

Der Inhalt
  • Neue Medien in der Bildung
  • Wissensmanagement
  • Integration von Wissensmanagement und kooperativem Lernen
  • Gestaltung wissensorientierter virtueller Lernumgebungen
  • Design und Auswertung einer Anwendungsstudie


Der Autor
Prof. Dr. Paul Nikodemus studierte Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften und war danach in unterschiedlichen Führungspositionen und in der Beratung mit den Schwerpunkten Informationsverarbeitung und Organisation tätig. Seit über fünfzehn Jahren arbeitet er auch in der Lehre und angewandten Forschung, vor allem in den Bereichen Informations- und Wissensmanagement sowie Innovations- und Technologiemanagement.

Keywords

Wissensmanagement Lernprozess Kooperatives Lernen Lehr-/Lernorganisation Studienmodell E-Learning Blended Learning Virtuelle Lernumgebung

Authors and affiliations

  • Paul Nikodemus
    • 1
  1. 1.HarxheimGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-17681-5
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
  • Publisher Name Springer, Wiesbaden
  • eBook Packages Business and Economics (German Language)
  • Print ISBN 978-3-658-17680-8
  • Online ISBN 978-3-658-17681-5
  • About this book