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Kompetenzorientierung

Potenziale zur Professionalisierung der Politischen Bildung

  • Sabine Manzel
  • Monika Oberle

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XV
  2. "Kompetenzorientierung in derPolitischen Bildung"

  3. "Empirische Studien zu SchülerundLehrerkompetenzen"

  4. "Wege Politischer Bildungin die Praxis"

About this book

Introduction

​Die in der vorliegenden Festschrift zu Ehren von Georg Weißeno versammelten Beiträge beleuchten die Kompetenzorientierung in der Politischen Bildung aus unterschiedlichen Perspektiven. Georg Weißeno hat der Politikdidaktik immer wieder neue und richtungsweisende Impulse gegeben. So war er maßgeblich an der empirischen Wende der 1990er Jahre beteiligt und hat die Hinwendung zur Nutzung auch quantitativer Methoden in der politikdidaktischen Forschung Anfang des neuen Jahrtausends entscheidend vorangetrieben. Nicht zuletzt im Rahmen der Kompetenzorientierung hat er mit seinen Arbeiten wertvolle Beiträge zur Professionalisierung der Politischen Bildung geleistet. Hieran knüpfen die Autoren und Autorinnen in unterschiedlicher Weise an und diskutieren zum einen historische Bezüge, curriculare Implementationsansätze und Professionalisierungsbestrebungen einer kompetenzorientierten Politischen Bildung. Zum anderen werden empirische Studien zu Kompetenzen von Lernenden und Lehrenden politischer Bildung vorgestellt und schließlich unterschiedliche Wege der Politischen Bildung in die Praxis beleuchtet.

Keywords

Kompetenzen Bildungsstandards Forschungsmethoden Empirie Demokratiewissenschaft Lehrerbildung Wissen

Editors and affiliations

  • Sabine Manzel
    • 1
  • Monika Oberle
    • 2
  1. 1.Institut für PolitikwissenschaftUniversität Duisburg-EssenEssenGermany
  2. 2.Georg-August-Universität Göttingen GoettingenGermany

Bibliographic information