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Pädagogische Professionalität in Mathematik und Naturwissenschaften

  • Timo Leuders
  • Matthias Nückles
  • Silke Mikelskis-Seifert
  • Kathleen Philipp

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. Konzepte und Theorien

  3. Empirische Modellierung von Kompetenzfacetten

  4. Förderung professioneller Kompetenzen

About this book

Introduction


Dieser Band leistet einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um die Professionalisierung des Personals in Bildungsinstitutionen und deren empirischen Fundierung. Die einzelnen Kapitel beleuchten Kompetenzbereiche pädagogischer Professionalität in ihren verschiedenen Facetten (Fachbezogene diagnostische Kompetenzen und Lehrkompetenzen, berufsfeldspezifisches Fachwissen, Wissenschaftsverständnis etc.) und zeigen Wege zur deren Optimierung auf. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Erziehungswissenschaft, aus den Fachdidaktiken sowie der Psychologie des Freiburger Kompetenzverbundes Empirische Bildungs- und Unterrichtsforschung (KEBU) untersuchen in interdisziplinären Teams die fachbezogenen Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern sowie von Erzieherinnen und Erziehern in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Domänen hinsichtlich ihrer Struktur, ihren Entstehensbedingungen und ihren Wirkungen. Hierauf aufbauend ergeben sich konkrete Empfehlungen für die Lehreraus- und Fortbildung.

Die Herausgeber(innen)
Prof. Dr. Timo Leuders, Pädagogische Hochschule Freiburg
Prof. Dr. Matthias Nückles, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Prof. Dr. Silke Mikelskis-Seifert, Pädagogische Hochschule Freiburg
Prof. Dr. Kathleen Philipp, Pädagogische Hochschule FHNW Basel

Keywords

Kompetenz in mathematisch-naturwissenschaftlichen Lehrberufen Kompetenzen von Lehrkräften Lehrexpertise Pädagogische Professionalität Zentrale Fragen der Lehrerbildung

Editors and affiliations

  • Timo Leuders
    • 1
  • Matthias Nückles
    • 2
  • Silke Mikelskis-Seifert
    • 3
  • Kathleen Philipp
    • 4
  1. 1.Institut für Mathematische BildungPädagogische Hochschule FreiburgFreiburgGermany
  2. 2.Institute für ErziehungswissenschaftAlbert-Ludwigs-Universität FreiburgFreiburgGermany
  3. 3.Institut für Chemie, Physik, Technik und ihre DidaktikenPädagogische Hochschule FreiburgFreiburgGermany
  4. 4.Institut PrimarstufePädagogische Hochschule FHNW BaselMuttenzSwitzerland

Bibliographic information