Statistik

Eine interaktive Einführung

  • Hans-Joachim Mittag
Part of the Springer-Lehrbuch book series (SLB)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages i-xi
  2. Beschreibende Statistik

    1. Front Matter
      Pages 1-2
    2. Hans-Joachim Mittag
      Pages 3-9
    3. Hans-Joachim Mittag
      Pages 11-18
    4. Hans-Joachim Mittag
      Pages 19-31
    5. Hans-Joachim Mittag
      Pages 33-48
    6. Hans-Joachim Mittag
      Pages 49-63
    7. Hans-Joachim Mittag
      Pages 65-72
    8. Hans-Joachim Mittag
      Pages 73-80
    9. Hans-Joachim Mittag
      Pages 81-95
    10. Hans-Joachim Mittag
      Pages 97-110
  3. Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik

    1. Front Matter
      Pages 111-112
    2. Hans-Joachim Mittag
      Pages 113-128
    3. Hans-Joachim Mittag
      Pages 129-148
    4. Hans-Joachim Mittag
      Pages 149-165
    5. Hans-Joachim Mittag
      Pages 167-173
    6. Hans-Joachim Mittag
      Pages 175-184
    7. Hans-Joachim Mittag
      Pages 185-203
    8. Hans-Joachim Mittag
      Pages 205-220
    9. Hans-Joachim Mittag
      Pages 221-230

About this book

Introduction

Dieses innovative Lehrbuch ist eine im Fernstudium bewährte Einführung in die Statistik. Die Online-Fassung des Buchs bietet einen direkten Zugang zu zahlreichen interaktiven Experimenten und tongestützten Animationen. Inhaltlich deckt das Werk die beschreibende und die schließende Statistik einschließlich der Wahrscheinlichkeitsrechnung ab, unterscheidet sich aber von herkömmlichen Lehrbüchern durch einen didaktischen Ansatz, der auf einem Medienmix basiert. Die Visualisierung statistischer Konzepte erfolgt auch über eine Vielzahl verständnisfördernder Grafiken. Die Relevanz der Statistik und die Notwendigkeit von Methodenkompetenz im privaten und beruflichen Alltag wird anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern sichtbar gemacht, z. T. mit Fotos. Das Lehrbuch enthält zahlreiche Aufgaben mit ausführlichen Lösungen sowie viele noch wenig bekannte Web-Adressen und Multimedia-Ressourcen, die ein breites Publikum ansprechen.

Keywords

E-Learning / Multimedia Methodenkompetenz / Statistical Literacy Statistik (beschreibende und schließende) Wahrscheinlichkeitsrechnung

Authors and affiliations

  • Hans-Joachim Mittag
    • 1
  1. 1.quantitative Methoden", Fakultät für Kultur- undArbeitsbereich "Statistik undHagenGermany

Bibliographic information