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Lehrerbild und Lehrerbildung

Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn

  • Editors
  • Andrea Óhidy
  • Ewald Terhart
  • József Zsolnai

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-15
  2. Lehrerbildung in Deutschland und in Ungarn

    1. Front Matter
      Pages 17-17
    2. Andrea Óhidy
      Pages 19-44
    3. Andrea Óhidy
      Pages 67-94
    4. József Zsolnai
      Pages 95-114
    5. Gabriella Bikics
      Pages 115-123
  3. Wandel des Lehrerbildes

    1. Front Matter
      Pages 125-125
    2. Hermann Giesecke
      Pages 127-134
    3. Hartmut von Hentig
      Pages 135-139
    4. Wiltrud Döpp
      Pages 141-151
    5. Éva Kiss, József Zsolnai
      Pages 165-177
  4. Praxis in der Lehrer(aus)bildung

  5. Chancen und Perspektiven der Neugestaltung der Lehrer(aus)bildung gemäß der Erklärung von Bologna

  6. Back Matter
    Pages 333-348

About this book

Introduction

In der Lehrerbildung werden zurzeit umfassende Reformen in ganz Europa durchgeführt, die eng mit der Erklärung von Bologna verbunden sind. Im Zentrum der Reformen steht die Harmonisierung der europäischen Hochschullandschaft. Vor diesem Hintergrund diskutiert dieser Band den Wandel des Lehrerbildes, die Praxis innerhalb der Lehrer(aus)bildung sowie Chancen und Perspektiven für deren Neugestaltung gemäß der Erklärung von Bologna mit Hilfe von deutschen und ungarischen Experten.

Keywords

Ausbildung Bildung Bildungssystem Bildungswesen Bologna Bologna-Prozess Laborschule Bielefeld Lehramt und Lehramtsausbildung Lehrer Lehrerausbildung Lehrerbildung Pädagogik Schulsystem vergleichende Erziehungswissenschaft ÉKP-Programmm

Bibliographic information