Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-6
  2. Einführung

    1. Dietmar Bolscho, Gerhard de Haan
      Pages 7-11
  3. Theoriebildung

    1. Front Matter
      Pages 13-13
    2. Gerhard Becker
      Pages 59-121
    3. Regula Kyburz-Graber, Dominique Högger
      Pages 123-146
    4. Dietmar Bolscho
      Pages 147-152
    5. Gerhard de Haan
      Pages 153-183
  4. Detailstudien und Empirie

  5. Back Matter
    Pages 294-295

About this book

Introduction

Die Beiträge des Bandes untersuchen aus unterschiedlichen Perspektiven, welchen Beitrag der Konstruktivismus zu einer gelingenden Umweltbildung zu leisten vermag.

Keywords

Berufsbildung Bildung Empirie Erziehung Gesellschaft Konstruktivismus Moderne Naturschutz Postmoderne Struktur Theoriebildung Umwelt Umweltbildung Umwelterziehung nachhaltige Entwicklung

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-97479-2
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2000
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-2752-8
  • Online ISBN 978-3-322-97479-2
  • About this book