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© 2008

Bildung: Angebot oder Zumutung?

  • Editors
  • Yvonne Ehrenspeck
  • Gerhard de Haan
  • Felicitas Thiel
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-11
    PDF

  2. Bildungstheorie Und Bildungsphilosophie

    1. Front Matter
      Pages 13-13
      PDF
    2. Instantane Bildung
      Alfred Langewand
      Pages 15-24
    3. Ungewisse Zukunft, Kompetenzerwerb und Bildung
      Gerhard de Haan
      Pages 25-44
    4. Über die bildende Wirkung der psychoanalytischen Kur
      Rita Marx
      Pages 45-64
    5. „Bildung“ zwischen Individuation und Vernetzung
      Annette M. Stroß
      Pages 65-74
    6. Die Idee der Humanisierung des Menschen im Medium ästhetischer Bildung bei Friedrich SCHILLER und Johann Friedrich HERBART
      Yvonne Ehrenspeck
      Pages 75-93
    7. „Jene absurde Oberleitung der geheimnisvollen Männer“
      Bettina Bannasch
      Pages 95-115

  3. Allgemeine Erziehungswissenschaft Und Erziehungswissenschaftliche Wissenschaftsforschung

    1. Front Matter
      Pages 117-117
      PDF
    2. Der Bildungsraum als Kommunikations- und Navigationsraum
      Renate Girmes
      Pages 119-140
    3. Zur Lemma- und Inhaltsanalyse pädagogischer Nachschlagewerke
      Friedrich Rost
      Pages 141-158
    4. Reflexive Erziehungswissenschaft und die Vermeidung der Grausamkeit
      Stephanie Hellekamps
      Pages 159-170
    5. Medien — Zumutung oder Angebot?
      Achim Hackenberg
      Pages 171-190

  4. Bildungsforschung Und Bildungsorganisation

    1. Front Matter
      Pages 191-191
      PDF
    2. Coaching — ein Bildungsrisiko?
      Harald Geiβler
      Pages 193-209
    3. Die Organisation der Bildung — eine Zumutung für die Profession?
      Felicitas Thiel
      Pages 211-228
    4. Barrieren der Bildungsgerechtigkeit
      Barbara Drinck
      Pages 229-242
    5. Die Herstellung von Ordnung als Zumutung oder als Auftrag?
      Diemut Ophardt
      Pages 243-258
    6. Interaktion/Organisation — Formalität/ Informalität
      Harm Kuper
      Pages 259-273
  5. Back Matter
    Pages 275-289
    PDF

About this book

Introduction

Auf den Begriff der Bildung ist Dieter Lenzen in seinen wissenschaftlichen Arbeiten immer wieder zurückgekommen. Wenn Bildung die Aneignung von Welt bedeutet, dann schienen lange Zeit insbesondere die hohen Freiheitsgrade dieser Aneignung entscheidend: "Erziehung ist eine Zumutung, Bildung ein Angebot". Der gemeinsame Bezugspunkt der Beiträge in diesem Sammelband ist der Begriff der Bildung. In den unterschiedlichen - historischen, systematischen und funktionalen - Analyseperspektiven entfalten die Autoren den Begriff in diversen thematischen Kontexten im Spannungsverhältnis von Angebot und Zumutung.

Keywords

Bildung Erziehung Erziehungswissenschaft Pädagogik Schule Schulwesen

About the authors

Dr. Yvonne Ehrenspeck ist Professorin für Allgemeine Pädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
Dr. Gerhard de Haan ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft und erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung an der FU Berlin.
Dr. Felicitas Thiel ist Professorin für Schulpädagogik an der FU Berlin.

Bibliographic information

  • Book Title Bildung: Angebot oder Zumutung?
  • Editors Yvonne Ehrenspeck
    Gerhard de Haan
    Felicitas Thiel
  • DOI https://doi.org/10.1007/3-531-90826-X
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Hardcover ISBN 978-3-531-15394-0
  • eBook ISBN 978-3-531-90826-7
  • Edition Number 1
  • Number of Pages , 289
  • Number of Illustrations 0 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Education, general
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Reviews

"[...] alle [...] Beiträge führen interessante theoretische und meta-theoretische [...] Überlegungen an. Die Ausführungen verdienen viel Zustimmung, bieten Anregungen und Reflexionsmaterial für einen abstrakten philosophischen Bildungsbegriff." Perspektivends, 01/2008