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Les mathématiques dans les systèmes éducatifs du Maghreb à la lumière des dernières réformes

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Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education Aims and scope Submit manuscript

Résumé

Après une courte présentation des éléments historique, sociologique et culturel communs aux différents systèmes éducatifs des pays du Maghreb, l’article résumera les aspects essentiels qui ont conduit à mettre en place de nouvelles réformes. L’article conclura avec un bref exposé des grandes orientations de ces réformes et par quelques remarques concernant leur application en cours.

Abstract

After a short presentation of historical and sociocultural elements, common to different educational systems in countries from the Maghreb, the paper centres on the essential developments that have led to new reforms in these countries. In conclusion, a brief presentation of the orientations of these reforms, with some remarks on their application in practice, is developed.

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  1. Université des Sciences et des Technologies de Lille, Canada

    Ahmed Djebbar

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  1. Ahmed Djebbar
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Djebbar, A. Les mathématiques dans les systèmes éducatifs du Maghreb à la lumière des dernières réformes. Can J Sci Math Techn 7, 41–52 (2007). https://doi.org/10.1080/14926150709556719

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