Abstract
The nature of the academic profession has changed considerably, due to a shift toward a private sector model and changes in the management of teaching and research. Increasingly, universities are able to employ and manage their own staff. Methods are explored that allow for flexibility in appointments and for individual, subject, or market differences.
Similar content being viewed by others
References
Adviesraad voor het Wetenschaps-en Technologiebeleid (2000). Halfslachtige Wetenschap. The Hague: AWT.
Altbach, P.G. (ed.) (1996). The International Academic Profession. San Francisco: Jossey-Bass.
Blom, C. (1999). Rede bij de de Overdracht van het Rectoraat. Nijmegen: Katholieke Universiteit Nijmegen.
Bomhoff, E.J. (1999). ‘Toga's bij het uitzendbureau’,NRC Handelsblad, 24 April, 5.
Boot, A. (1998). ‘Groei bijzondere leerstoelen’,Folia, 15 October, 3.
Boyer, E.L. (1990). Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate. San Fransisco: Jossey-Bass.
Brouns, M.L.M. (1999). De Kwaliteit van het Ooordeel: Een Onderzoek naar Sekse en Beoor-delingssystemen van NOW en KNAW. Utrecht: Nederlands Genootschap Vrouwenstudies.
Carmichael, H.L. (1988). ‘Incentives in academics: Why is there tenure?’ Journal of Political Economy 96(3), 453–472.
Cohen, M. J. (1996). ‘Human resource management in universiteiten’,Tijdschrift voor Management en Organisatie (M&O) 5, 499–510.
Crum, B. and Bal, J. (1998). Werk-en Loopbaanpositie van Postdocs. Leiden: Research voor Beleid.
de Boer, H. and Huisman, J. (1999). ‘The new public management in Dutch universities’,in Braun, D. and Merrien, F. (eds), Towards a New Model of Governance for Universities? A Comparative View. London: Jessica Kingsley.
de Jong, O.J. (1982). Benoemingsbeleid aan de Rijksuniversiteiten. Utrecht: Rijskuniversiteit Utrecht.
de Weert, E. and van Vucht Tijssen, B.E. (1999). ‘Academic staff between threat and oppor-tunity: Changing employment and conditions of service’,in Jongbloed, B., Maassen, P. and Neave, G. (eds), From the Eye of the Storm: Higher Education's Changing Institution. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.
Dnes, A.W. and Seaton, J.S. (1998). ‘The reform of academic tenure in the United Kingdom’,International Review of Law and Economics 18, 491–509
Enders, J. and Teichler, U. (1997). ‘A victim of their own success? Employment and working conditions of academic staff in comparative perspective’,Higher Education 34, 347–373.
Farnham, D. (ed.) (1999). Managing Academic Staff in Changing University Systems: International Trends and Comparisons. Buckingham, UK: Open University Press.
Fruytier, B. and Timmerhuis, V. (1995). Mensen in Onderzoek. Het Mobiliseren van Human Resources in Wetenschapsorganisaties. Assen: Van Gorcum.
Geurts, P.A., Maassen, P.A.M. and van Vught, F.A. (1996). ‘The Dutch professoriate’,in Altbach, P.G. (ed.), The International Academic Profession. San Francisco: Jossey-Bass.
Hackmann, H. and Klemperer, A. (2000). University Research Funding: An International Comparison. Enschede: CHEPS, University of Twente.
Herweijer, L.J. (1999). Tussen Overschot en Tekort. The Hague: Sociaal en Cultureel Planbureau SCP.
Huizinga, J. (1951). Verzamelde Werken. no. 8. Haarlem: Tjeenk Willink.
Köbben, A.J.F. and Tromp, H. (1999). De Onwelkome Boodschap, of: Hoe de Vrijheid van Wetenschap Bedreigd Wordt. Amsterdam: Jan Mets.
Koelman, J.B.J. (1998). ‘The funding of universities in the Netherlands: Developments and trends’,Higher Education 35, 127–141.
Lorenz, C. (1993). Van het Universitaire Front Geen Nieuws. Baarn: Ambo.
McPherson, M.S. and Schapiro, M.O. (1999). ‘Tenure issues in higher education’,Journal of Economic Perspectives 13(1), 85–98.
Ministry of Education, Culture and Science (1995). Wetsvoorstel Modernisering Universitaire Bestuursstructuur (MUB). Zoetermeer: Ministry of Education, Culture and Science.
Ministry of Education, Culture and Science (1999). Hoger Onderwijs en Onderzoek Plan 2000 (HOOP). Zoetermeer: Ministry of Education, Culture and Science.
Neave, G. and Rhoades, G. (1987). ‘The academic estate in Western Europe’,in Clark, B. R. (ed.), The Academic Profession: National, Disciplinary and Institutional Settings. Berkeley: University of California Press.
Portegrijs, W. (1998). Eerdaags Evenredig? Leiden: Universiteit Leiden, vakgroep Vrouwen-studies.
Rip, A. (1997). ‘A cognitive approach to relevance of science’,Social Science Information 36(4), 615–640.
Schofield, A. (1997). Developments in Human Resource Management in Commonwealth Universities. CHEMS. Paper no. 4.
Tierney, W.G. and Bensimon, E.M. (1996). Promotion and Tenure: Community and Socializ-ation in Academe. Albany: State University of New York Press.
Timmerhuis, V.C.M. (1999). Ruimte voor Vernieuwing. The Hague: Adviesraad voor het Wetenschaps-en Technologiebeleid.
van Ginkel, R. (1999). ‘Marginaal: Valschermprofessoren’,Sociologische Gids 1: 4–8.
van Vucht Tijssen, B.E. (1998). Organisatieverandering, Academisch Leiderschap en HRM. Utrecht: Utrecht University.
Verkley, A. (1998). ‘De postmoderne onderzoekbeoordeling. Verschuivende kwaliteitscriteria voor de VSNU Onderzoekbeoordelingen'. Academia 12, 23–25.
VSNU (1988). Van Regelgeleid naar Doelgericht. Utrecht: VSNU.
VSNU (1999a). Wetenschappelijk Onderwijs Personeelsinformatie (WOPI). Utrecht: VSNU.
VSNU (1999b). CAO Nederlandse Universiteiten, Jan.1999–Mei 2000. Utrecht: VSNU.
Willke, M. (1998). ‘GeIs er toekomst voor collectieve arbeidsvoorwaarden?’ in Riel, B.V. (ed.), Het Kapitalisme Sinds de Jaren' 70. Tilburg: Tilburg University Press, pp. 55–74.
Winsemius, P. (1999). ‘Personnel management at universities’. Speech held at the annual VSNU conference in Amsterdam.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
About this article
Cite this article
de Weert, E. Pressures and prospects facing the academic profession in the Netherlands. Higher Education 41, 77–101 (2001). https://doi.org/10.1023/A:1026762712005
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1026762712005