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Serie: Die Kunst der Kommunikation, Teil 3

Sprachbremsen vermeiden, Türöffner benutzen

  • Praxis konkret
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Pädiatrie Aims and scope

Wer treffsicher formuliert, kann im Gespräch mit Eltern und Patienten viele Stolpersteine umgehen. Wie eine Botschaft beim Gegenüber ankommt, wird häufig viel zu wenig beachtet.

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  1. Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin, Elisabeth-Krankenhaus Rheydt, Städtische Kliniken Mönchengladbach GmbH, Hubertusstraße 100, 41239, Mönchengladbach, Deutschland

    Wolfgang Kölfen

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  1. Wolfgang Kölfen
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Kölfen, W. Sprachbremsen vermeiden, Türöffner benutzen. Pädiatrie 27, 55–57 (2015). https://doi.org/10.1007/s15014-015-0389-9

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/s15014-015-0389-9

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