Bildung und Ehrenamt: Zum Einfluss von Motiven auf Investitionen in Lizenzerwerb und Lizenzverlängerung bei Übungsleitern
Zusammenfassung
Ehrenamtliche Übungsleiterinnen und Übungsleiter sind eine wichtige Ressource für viele Sportvereine, deren Ausbildung eine der Hauptaufgaben von Sportverbänden ist. Sportvereine etikettieren die Bindung und Gewinnung von Übungsleitern zunehmend als existenzbedrohend. Hinzu kommt, dass der Erwerb und die Verlängerung einer Übungsleiter- bzw. Trainerlizenz mit einer Bildungsinvestition verbunden ist, die manche Übungsleiter aufbringen, andere nicht, die jedoch beim Engagement in Vorstandspositionen gar nicht gefordert werden. Vor dem Hintergrund von Bildungsökonomie und einer rational-choice-basierten Ehrenamtstheorie gehen wir daher der Frage nach, ob sich die motivationalen Grundlagen zwischen Übungsleitern und anderen ehrenamtlich Engagierten unterscheiden, ob sich Differenzen zwischen Übungsleitern mit und ohne Bildungsinvestitionen sichern lassen und warum Übungsleiter ihre Tätigkeit beenden. Im Ergebnis zeigt sich, dass die bildungsökonomischen Annahmen bestätigt werden, die bislang in der Ehrenamtstheorie vorzufindenden Motivkategorien jedoch Hypothesen nahelegen, die nicht gestützt werden. Als praktische Implikation ist festzuhalten, dass Sportvereine und -verbände kaum Einfluss auf Entscheidungen gegen eine erneute Bildungsinvestition sowie gegen die Fortsetzung des Engagements als Übungsleiter haben.
Schlüsselwörter
Ehrenamt Übungsleiter Sportverein Motive BildungsinvestitionenEducation and volunteering: the influence of motivation on investing in license acquisition and license renewal for volunteer coaches
Abstract
Volunteer coaches are an important resource for many sports clubs and their training is one of the main tasks for sports associations. Sports clubs increasingly consider the retention and recruitment of coaches as a threat to their very existence. In addition, the acquisition and extension of a coaching license requires an investment in education, which some coaches make and others do not, but which is not required at all when engaging in board positions. Using educational economics and a rational choice-based voluntary work theory, we examine the question of whether the motivational basis differs between coaches and other volunteers, whether there are differences between coaches who do invest in education and those who do not, and why coaches quit. The results confirm the assumptions underlying educational economics, but suggest that the hypotheses derived from the motivational categories in voluntary work theory are not supported. As a practical implication, it should be noted that sports clubs and sports associations can do very little to oppose the decision against a renewed investment in education and against the continuation of commitment as coaches.
Keywords
Volunteers Trainers Sports clubs Motivation Investment in educationNotes
Einhaltung ethischer Richtlinien
Interessenkonflikt
L. Thieme und S. Wallrodt geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.
Dieser Beitrag beinhaltet keine von den Autoren durchgeführten Studien an Menschen oder Tieren.
Literatur
- Andreoni, J. (1989). Giving with impure altruism: applications to charity and Ricardian equivalence. The Journal of Political Economy, 97(6), 1447–1458.CrossRefGoogle Scholar
- Andreoni, J. (1990). Impure altruism and donations to public goods: a theory of warm-glow giving. The Economic Journal, 100(401), 464–477.CrossRefGoogle Scholar
- Badelt, C. (1985). Politische Ökonomie der Freiwilligenarbeit. Theoretische Grundlegung und Anwendungen in der Sozialpolitik. Frankfurt/Main: Campus.Google Scholar
- Becker, G. S. (1964). Human capital. A theoretical and empirical analysis with special reference to education. New York: National Bureau of Economic Research.Google Scholar
- Becker, G. S. (1965). A theory of the allocation of time. Economic Journal, 75(299), 493–517.CrossRefGoogle Scholar
- Behrens, C., Emrich, E., Hämmerle, M., & Pierdzioch, C. (2017). Match-Qualität und ehrenamtliches Engagement in Sportvereinen. German Journal of Exercise and Sport Research, 48(1), 89–98. https://doi.org/10.1007/s12662-017-0486-8.CrossRefGoogle Scholar
- BISp (2016). Ausschreibung eines Forschungsprojektes. Titel: ‚Sportentwicklungsbericht – Wellen 7–9‘. http://www.bisp.de/SharedDocs/Downloads/Ausschreibungen/Ausschreibung_SEB_3_0_2016.pdf;jsessionid=22E77CDC87FD5DEBBD189688EC257890.1_cid378?__blob=publicationFile&v=1. Zugegriffen: 17. Sept. 2017.Google Scholar
- Braun, S. (2002). Begriffsbestimmungen, Dimensionen und Differenzierungskriterien von bürgerschaftlichem Engagement. In Enquête-Kommission ‚Zukunft des Bürgerschaftlichen Engagements‘ des Deutschen Bundestags (Hrsg.), Bürgerschaftliches Engagement und Zivilgesellschaft (S. 55–72). Opladen: Leske & Budrich.CrossRefGoogle Scholar
- Breuer, C., & Feiler, S. (2017). Sportvereine im Wandel – Zur Entwicklung der Sportvereine in Deutschland von 2005 bis 2015. In C. Breuer (Hrsg.), Analysen zur Situation der Sportvereine in Deutschland. Sportentwicklungsbericht 2015/2016, (Bd. 1, S. 243–263). Köln: Strauß.Google Scholar
- Bruhn, M. (2016). Kundenorientierung. Bausteine für ein exzellentes Customer Relationship Management (CRM). München: dtv.Google Scholar
- Burgham, M., & Downward, P. (2005). Why volunteer time to volunteer? A case study from swimming. Managing Leisure, 10(2), 79–93.CrossRefGoogle Scholar
- Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences. New York: Erlbaum.Google Scholar
- Coleman, R. (2002). Characteristics of volunteering in UK sport: Lessons from cricket. Managing Leisure, 7(4), 220–238.CrossRefGoogle Scholar
- Dawson, P., & Downward, P. (2013). The relationship between participation in sport and sport volunteering: An economic analysis. International Journal of Sport Finance, 8(1), 75–92.Google Scholar
- Degli Antoni, G. (2009). Intrinsic vs. extrinsic motivation to volunteer and social capital formation. Kyklos, 62(3), 359–370.CrossRefGoogle Scholar
- Eichhorn, A., Klempan, I., Mitzel, J., Palm, C., Regelin, P., & Thieme, L. (2015). Bildung & Qualifizierung im Sport. Der Bildungsbericht des organisierten Sports in Rheinland-Pfalz 2010–2014. Mainz: LSB.Google Scholar
- Emrich, E., & Pierdzioch, C. (2014). Die Motive Ehrenamtlicher im Sport: Eine Lebenszyklusanalyse. Spectrum der Sportwissenschaften, 26(1), 4–24.Google Scholar
- Emrich, E., & Pierdzioch, C. (2015a). Gender and generosity in charitable giving: empirical evidence for the German Red Cross. Applied Economics Letters, 22(13), 1041–1045.CrossRefGoogle Scholar
- Emrich, E., & Pierdzioch, C. (2015b). Public goods, private consumption, and human-capital formation: On the economics of volunteer labour supply. http://soziooekonomie.org/fileadmin/soziooekonomie.org/pdf/EIS_Workingpaper_14_2015.pdf Working Papers of the European Institute for Socioeconomics 14/2015.Google Scholar
- Emrich, E., Pitsch, W., & Papathanassiou, V. (2001). Die Sportvereine. Ein Versuch auf empirischer Grundlage. Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Emrich, E., Pitsch, W., & Flatau, J. (2010). Ehrenamtliche Leistungserbringung zwischen rationalem Kalkül und sozialer Verpflichtung. Zeitschrift für Sozialmanagement, 8(2), 11–32.Google Scholar
- Emrich, E., Pierdzioch, C., & Balter, J. (2013). Motive ehrenamtlichen Engagements im Fußball: Eine sozio-ökonomische Analyse und das Problem sozialer Erwünschtheit. In H. Kempf, S. Nagel & H. Dietl (Hrsg.), Im Schatten der Sportwirtschaft (S. 129–147). Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Emrich, E., Pitsch, W., Flatau, J., & Pierdzioch, C. (2014). Voluntary engagement in sports clubs: A behavioural model and some empirical evidence. International Review for the Sociology of Sport, 49(2), 227–240.CrossRefGoogle Scholar
- Erb, T., & Güllich, A. (2017). Evaluation der Aus- und Fortbildungsprogramme im Sportbund Pfalz. https://www.sportbund-pfalz.de/bewertung-bildungsprogramm.html?file=tl_files/Ablage/SBP/Bildung/Evaluation Bildungsprogramm/Evaluation Bildungsprogramm Sportbund Pfalz.pdf. Zugegriffen: 26. Sept. 2017.Google Scholar
- Erlinghagen, M. (2003). Die individuellen Erträge ehrenamtlicher Arbeit. Zur sozioökonomischen Theorie unentgeltlicher, haushaltsextern organisierter Produktion. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 55(4), 737–757.CrossRefGoogle Scholar
- Flatau, J. (2009). Zum Zusammenhang von Sozialisation und ehrenamtlicher Mitarbeit in Sportvereinen – Erste Überlegungen unter Anwendung der Rational-Choice-Theorie. Sport und Gesellschaft, 6(3), 259–282.CrossRefGoogle Scholar
- Flatau, J., Emrich, E., & Pierdzioch, C. (2014). Einfluss unterschiedlicher Motive auf den zeitlichen Umfang ehrenamtlichen Engagements in Sportvereinen. Sozioökonomische Modellbildung und empirische Prüfung. Sportwissenschaft, 44(1), 10–24.CrossRefGoogle Scholar
- Flatau, J., Gassmann, F., Emrich, E., & Pierdzioch, C. (2017). Zur Sozialfigur des Ehrenamtlichen in Sportvereinen. In L. Thieme (Hrsg.), Der Sportverein – Versuch einer Bilanz (S. 205–232). Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Frey, B. S., & Benz, M. (2001). Ökonomie und Psychologie: eine Übersicht. Working Paper, Bd. 92. Zurich: Institute for Empirical Research in Economics.Google Scholar
- Garner, J. T., & Garner, L. T. (2011). Volunteering an opinion: organizational voice and volunteer retention in nonprofit organizations. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 40(5), 813–828.CrossRefGoogle Scholar
- Gomez, R., & Gunderson, M. (2003). Volunteer activity and the demands of work and family. Relations industrielles/Industrial Relations, 58(4), 573–589.CrossRefGoogle Scholar
- Griffiths, M., & Armour, K. (2014). Volunteer sports coaches as community assets? A realist review of the research evidence. International Journal of Sport Policy and Politics, 6(3), 307–326.CrossRefGoogle Scholar
- Hallmann, K. (2015). Modelling the decision to volunteer in organised sports. Sport Management Review, 18(3), 448–463.CrossRefGoogle Scholar
- Haski-Leventhal, D. (2009). Altruism and volunteerism: The perceptions of altruism in four disciplines and their impact on the study of volunteerism. Journal for the Theory of Social Behaviour, 39(3), 271–299.CrossRefGoogle Scholar
- Heckhausen, H. (1977). Achievement motivation and its constructs: A cognitive model. Motivation and Emotion, 1(4), 283–329.CrossRefGoogle Scholar
- Hovemann, G., & Thieme, L. (2016). Zur Effizienz institutioneller Arrangements des Freizeit- und Breitensports. In C. Deutscher, G. Hovemann, T. Pawlowski & L. Thieme (Hrsg.), Handbuch Sportökonomik (S. 299–312). Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Hustinx, L., Cnaan, R., & Handy, F. (2010). Navigating theories of volunteering: a hybrid map for a complex phenomenon. Journal for the Theory of Social Behaviour, 40(4), 410–434.CrossRefGoogle Scholar
- Justin, N., & Tobler, G. (1998). Persönliche Gründe an erster Stelle. Warum viele J+S Leiter/-innen aussteigen. Fachzeitschrift der Eidgenössischen Turn- und Sportschule Magglingen, 55(8), 4–5.Google Scholar
- Khurshid, A., & Oliveras, E. (2014). Retention of female volunteer community health workers in Dhaka urban slums: a prospective cohort study. Human Resources for Health, 12(1) https://doi.org/10.1186/1478-4491-12-29.CrossRefGoogle Scholar
- Lindner, K. J., Johns, D. P., & Butcher, J. (1991). Factors in withdrawal from youth sport: A proposed model. Journal of Sport Behavior, 14(1), 3–18.Google Scholar
- Ludwick, T., Brenner, J. L., Kyomuhangi, T., Wotton, K. A., & Kabakyenga, J. K. (2014). Poor retention does not have to be the rule: retention of volunteer community health workers in Uganda. Health Policy Plan, 29(3), 388–395.CrossRefGoogle Scholar
- Martens, R., & Gould, D. (1979). Why do adults volunteer to coach childrens sports? In G. C. Roberts & K. M. Newell (Hrsg.), Psychology of motor behaviour and sport (S. 79–89). Campaign: Human Kinetics.Google Scholar
- Mincer, J. (1974). Schooling, experience and earnings. New York: National Bureau of Economic Research.Google Scholar
- Mrazek, J., & Rittner, V. (1991). Die Personen und die Gruppen. Übungsleiter und Trainer im Sportverein, Bd. 1. Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Müller, D., & Tesch-Römer, C. (2017). Früheres Engagement und Engagementbereitschaft. In J. Simonson, C. Vogel & C. Tesch-Römer (Hrsg.), Freiwilliges Engagement in Deutschland. Der Deutsche Freiwilligensurvey 2014 (S. 153–178). Wiesbaden: Springer.Google Scholar
- Newton, C., Becker, K., & Bell, S. (2014). Learning and development opportunities as a tool for the retention of volunteers: a motivational perspective. Human Resource Management Journal, 24(2), 514–530.CrossRefGoogle Scholar
- Nichols, G., Knight, C., Mirfin-Boukouris, H., Uri, C., Hogg, E., & Storr, R. (2016). Motivations of sport volunteers in England. A review for Sport England. https://www.sportengland.org/media/10205/motivations-of-sport-volunteers.pdf. Zugegriffen: 17. Okt. 2017.Google Scholar
- North, J. (2009). The coaching workforce 2009–2016. Leeds: Sportcoach.Google Scholar
- Nunnaly, J. (1978). Psychometric theory. New York: McGraw-Hill.Google Scholar
- O’Connor, D., & Bennie, A. (2006). The retention of youth sport coaches. Change: Transformations in Education, 9(1), 27–38.Google Scholar
- Ridinger, L. L., Kim, K. R., Warner, S., & Tingle, J. K. (2017). Development of the referee retention scale. Journal of Sport Management, 31(5), 514–527.CrossRefGoogle Scholar
- Rullang, C. (2017). Eine sozioökonomische Analyse des Schiedsrichters im deutschen Fußball. https://publikationen.sulb.uni-saarland.de/bitstream/20.500.11880/23501/1/Dissertation_Christian_Rullang.pdf. Zugegriffen: 20. Dez. 2017.Google Scholar
- Schlesinger, T., & Nagel, S. (2011). Freiwilliges Engagement im Sportverein ist Ehrensache!‘ – Ein Modell zur Analyse der Mitarbeitsentscheidung in Sportvereinen. Sport und Gesellschaft, 8(1), 3–27.CrossRefGoogle Scholar
- Schlesinger, T., & Weigelt-Schlesinger, Y. (2013). Coaching soccer is a man’s job!: The influence of gender stereotypes on structures for recruiting female coaches to soccer clubs. European Journal for Sport and Society, 10(3), 241–265.CrossRefGoogle Scholar
- Schlesinger, T., Egli, B., & Nagel, S. (2013). Continue or terminate? Determinants of long-term volunteering in sports clubs. European Sport Management Quarterly, 13(1), 32–53.CrossRefGoogle Scholar
- Schubert, M., Horch, H., & Hovemann, G. (2007). Ehrenamtliches Engagement in Sportvereinen. In C. Breuer (Hrsg.), Sportentwicklungsbericht 2005/2006. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland (S. 196–225). Köln: Strauß.Google Scholar
- Silvestri, L. (1991). Survey of volunteer coaches. Perceptual and Motor Skills, 72(2), 409–410.CrossRefGoogle Scholar
- Struhat, C. (2003). Coaching your own kid. Coach and Athletic Director, 78(8), 81–84.Google Scholar
- Taylor, P. D., Panagouleas, T., & Nichols, G. (2012). Determinants of sports volunteering and sports volunteer time in England. International Journal of Sport Policy and Politics, 4(2), 201–220.CrossRefGoogle Scholar
- Thieme, L. (2011). Zur Konstitution des Sportmanagements als Betriebswirtschaftslehre des Sports – Entwicklung eines Forschungsprogramms. Berlin: epubli.Google Scholar
- Thieme, L., Liebetreu, T., & Wallrodt, S. (2017). Gewinnung und Bindung von Vorständen im Sportverein. Zur Größe des Problems und dessen Ursachen. German Journal of Exercise and Sport Research, 47(2), 133–148.CrossRefGoogle Scholar
- Trudel, P., & Gilbert, W. (2006). Coaching and coach education. In D. Kirk, D. Macdonald & M. O’Sullivan (Hrsg.), The handbook of physical education (S. 516–539). London: SAGE.CrossRefGoogle Scholar
- Vogel, C., Hagen, C., Simonson, J., & Tesch-Römer, C. (2017). Freiwilliges Engagement und öffentliche gemeinschaftliche Aktivität. In J. Simonson, C. Vogel & C. Tesch-Römer (Hrsg.), Freiwilliges Engagement in Deutschland. Der Deutsche Freiwilligensurvey 2014 (S. 91–152). Wiesbaden: Springer.Google Scholar
- Waters, R. D., & Bortree, D. S. (2012). Improving volunteer retention efforts in public library systems: how communication and inclusion impact female and male volunteers differently. International Journal of Nonprofit & Voluntary Sector Marketing, 17(2), 92–107.CrossRefGoogle Scholar
- Wicker, P. (2017a). Finanzierung von Sportvereinen. In L. Thieme (Hrsg.), Der Sportverein – Versuch einer Bilanz (S. 335–353). Schorndorf: Hofmann.Google Scholar
- Wicker, P. (2017b). Volunteerism and volunteer management in sport. Sport Management Review, 20(4), 325–337.CrossRefGoogle Scholar
- Wicker, P., & Hallmann, K. (2013). A multi-level framework for investigating the engagement of sport volunteers. European Sport Management Quarterly, 13(1), 110–139.CrossRefGoogle Scholar
- Wiersma, L. D., & Sherman, C. P. (2005). Volunteer youth sport coaches’ perspectives of coaching education/certification and parental codes of conduct. Research Quarterly for Exercise and Sport, 76(3), 324–338.CrossRefGoogle Scholar
- Wonneberger, I. (1982). Zur Gewinnung von Übungsleitern für den Freizeit- und Erholungssport und zu ihrer Anleitung für die Tätigkeit in Allgemeinen Sportgruppen des DTSB der DDR. Theorie und Praxis der Körperkultur, 31(10), 747–754.Google Scholar
- Şaka, B. (2016). Intergenerational Transmission of Volunteering – Socialization and Status Transmission Effects Disentangled. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 68(2), 285–307. https://doi.org/10.1007/s11577-016-0357-6.CrossRefGoogle Scholar