Skip to main content
SpringerLink
Log in

Implementatie van opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020

Wijkverpleegkundige thema’s in de opleidingen hbo-verpleegkunde

  • Forum
  • Published:
Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen Aims and scope

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Log in via an institution

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Institutional subscriptions

Literatuur

  1. Bont M de, Schoonhoven K van, Haastert C van, et al. Rapport Versterken Verpleging Thuis. Utrecht: Vereniging Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland; 2012.

    Google Scholar 

  2. Putter ID de, Francke AL, Veer AJE de, et al. Rapport Kennissynthese: de wijkverpleegkundige van vandaag en morgen. Utrecht: NIVEL; 2014.

    Google Scholar 

  3. Bloemendaal I, Essen G van, Kramer S, et al. Rapport Vraag en aanbod van wijkverpleegkundigen 2015–2019. Den Haag: Rijksoverheid; 2015.

    Google Scholar 

  4. HBO-raad. Rapport Voortrekkers in verandering; zorg en opleidingen, partners in innovatie; advies van de verkenningscommissie hbo-gezondheidszorg. Den Haag: HBO-raad; 2013.

    Google Scholar 

  5. Lambregts J, Grotendorst A, van Merwijk C, redactie. Bachelor of Nursing 2020; een toekomstbestendig opleidingsprofiel. Rotterdam: Bureau Lambregts/Stuurgroep Bachelor of Nursing 2020; 2015.

    Google Scholar 

  6. Iersel M van, Latour C, Vos R de, et al. Perceptions of community care and placement preferences in first-year nursing students: a multicentre, cross-sectional study. Nurse Educ Today. 2018;60:92–7.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  7. Iersel M van, Zandvliet J. Aandacht voor de wijk in de opleidingen hbo-verpleegkunde: inventarisatie van interventies. Den Haag: ZonMw; 2018.

    Google Scholar 

  8. Verkleij KAM, Francke AL. Landelijke monitor en evaluatie van leernetwerken wijkverpleging. Rapportage over de periode eind 2015 tot medio 2017. Utrecht: NIVEL; 2017.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Kenniscentrum ACHIEVE, Faculteit Gezondheid, Hogeschool van Amsterdam, Amsterdam, Nederland

    Margriet van Iersel, Corine H. M. Latour & Wilma J. M. Scholte Op Reimer

  2. Centre of Evidence Based Education, Academisch Medisch Centrum, Amsterdam, Nederland

    Rien de Vos

  3. Open Universiteit, Heerlen, Nederland

    Paul A. Kirschner

  4. Divisie Cardiologie, Academisch Medisch Centrum, Amsterdam, Nederland

    Wilma J. M. Scholte Op Reimer

  5. Universiteit van Oulu, Oulu, Finland

    Paul A. Kirschner

Authors
  1. Margriet van Iersel
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. Corine H. M. Latour
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  3. Rien de Vos
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  4. Paul A. Kirschner
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  5. Wilma J. M. Scholte Op Reimer
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Margriet van Iersel.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

van Iersel, M., Latour, C.H.M., de Vos, R. et al. Implementatie van opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020. Tijdschr Gezondheidswet 96, 68–71 (2018). https://doi.org/10.1007/s12508-018-0121-6

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s12508-018-0121-6

Search

Navigation