Samenvatting
In deze rubriek buigt Else de Haan zich over wetenschappelijke publicaties die van betekenis zijn voor de praktijk. Hoe is het onderzoek uitgevoerd en wat zeggen de resultaten. En: is nader onderzoek gewenst?
De proefschriften
Eva de Hullu, (2012). Threat is in the eye of the beholder: Cognitive bias modification in the prevention of adolescent social anxiety [Academisch proefschrift]. Groningen: Rijksuniversiteit Groningen.
Esther Sportel, (2013). Adolescents at risk for social and test anxiety. Who are at risk and how can we help? [Academisch proefschrift]. Groningen: Rijksuniversiteit Groningen.
Leone de Voogd (2016). Always look on the bright side of life. The quest for an online cognitive training to prevent adolescent anxiety and depression [Academisch proefschrift]. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam
De Hullu, E., Sportel, B.E., Nauta, M.H., & Jong, P.J. de (2017). Cognitive bias modification and CBT as early interventions for adolescent social and test anxiety: Two-year follow-up of a randomized controlled trial. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 55, 81–89.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
over de auteur Else de Haan is emeritus hoogleraar cognitieve gedragstherapie bij kinderen en adolescenten. Zij is verbonden aan het Academisch Instituut voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie de Bascule, Amsterdam. E: e.dehaan@amc.uva.nl.
Rights and permissions
About this article
Cite this article
De Haan, E. Twee nederlandse preventiestudies met verrassend resultaat. Kind Adolesc Prakt 16, 14–15 (2017). https://doi.org/10.1007/s12454-017-0015-9
Published:
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-017-0015-9