Skip to main content
Log in

Een relationeel trauma

Behandeling van het hele systeem na seksueel misbruik door een broer

  • Published:
Kind & Adolescent Praktijk Aims and scope

Samenvatting

Het behandelprogramma Contextuele leer- en behandelgroepen en individuele trajecten voor alle betrokkenenbij seksueel misbruik (CLAS) kan worden ingezet bij gezinnen waar seksueel misbruik voorkomt. CLAS gaat ervan uit dat seksueel misbruik binnen gezin en familie een relationeel trauma is.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Literatuur

  • Alink, L., IJzendoorn, R. van, Bakermans-Kranenburg, M., Pannebakker, F., Vogels, T. & Euser, S. (2011). Tweede Nationale Prevalentiestudie Mishandeling van kinderen en jeugdigen. Leiden: TNO.

    Google Scholar 

  • Boer, F. (2012). Broers en zussen van speciale en gewone kinderen: invloed op ontwikkeling en gedrag. Houten: LannooCampus.

    Google Scholar 

  • Boszormenyi-Nagy, I. & Krasner, B.R. (2005). Tussen geven en nemen: Over contextuele Therapie (4e druk). Haarlem: De Toorts.

    Google Scholar 

  • Dieltjens, S. & Meurs, P. (2008). Seksuele ontwikkeling en de rol van broers en zussen; siblingseks: spelletjes, nieuwsgierigheid, misbruik en incest. Apeldoorn: Garant.

    Google Scholar 

  • Ducommun-Nagy, C. & Michielsen, M. (2008). Van onzichtbare naar bevrijdende loyaliteit. Leuven: Acco.

    Google Scholar 

  • Hargrave, T.D. & Pfitzer, F. (2005). Ontwikkelingen in de contextuele therapie. Leuven: Acco.

    Google Scholar 

  • Gunning-Schepers, L. (2011). Behandeling van de gevolgen van kindermishandeling. Den Haag: Gezondheidsraad.

    Google Scholar 

  • Grootaers, K. (2013). Contextuele behandeling na seksueel misbruik: een onmisbare schakel. Tijdschrift voor seksuologie, 37, 10-15.

    Google Scholar 

  • Lamers-Winkelman, F. (2006). Therapeutenhandleiding bij een werkboek voor ouders van seksueel misbruikte kinderen. Amsterdam: Uitgeverij SWP.

    Google Scholar 

  • Lucassen, S. & Oord, S. van der (2012). WRITEJunior, protocol schrijftherapie voor getraumatiseerde kinderen en adolescenten 4-18 jaar. Amsterdam: Uitgeverij SWP.

    Google Scholar 

  • Melles, R., Bakhuizen N. & Montfoort, A. van (1996). Contextuele hulpverlening bij seksueel misbruik; Over de ontwikkeling en de werkwijze van het CLAS-project. Amsterdam: VU Uitgeverij.

    Google Scholar 

  • Rooijen, K. van, Berg, T. & Bartelink, C. (2013) Wat werkt bij de aanpak van Kindermishandeling. Utrecht: Nederlands Jeugd Instituut.

    Google Scholar 

  • Teeuw, A.H. & Boer, F. (2013). Medisch handboek kindermishandeling: Somatische en psychische gevolgen van kindermishandeling. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

    Google Scholar 

  • Wolzak, A. & Berge, I.J. ten (2008) Secundaire Analyse Onderzoeken AMK’s; onderzoeksrapport. Utrecht: Nederlands Jeugd Instituut.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to José van den heuvel.

Additional information

over de auteurs J. van den Heuvel, maatschappelijk werker, contextueel- en systeemtherapeut, is werkzaam als systeemtherapeut bij jeugdhulpverleningsinstantie De Rading in Utrecht en in praktijk de Burcht in Werkendam. P.E. Ferwerda, maatschappelijk werker, contextueel- en systeemtherapeut, werkt als systeemtherapeut bij jeugdhulpverleningsinstantie De Rading in Utrecht. Prof. dr. F. Boer is emeritus hoogleraar kinder- en jeugdpsychiatrie. Correspondentie: j.van.den.heuvel@rading.nl.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

van den heuvel, J., Ferwerda, E. & Boer, F. Een relationeel trauma. KIND ADOLESC. PRAKT. 14, 14–21 (2015). https://doi.org/10.1007/s12454-015-0018-3

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-015-0018-3

trefwoorden

Navigation